学校图书馆电路中允许通过的最大电流是20A，每盏节能照明灯工作时的电流约为0.2A，则图书馆最多可同时使用多少盏这样的节能照明灯？
考点分析：
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小文把家中的用电器的记录在下表中．如果这些电器同时工作，电路中的总电流多大？
用电器
名称 | 正常工作时
的电流（A） | 数量 |
| 灯泡 | 0.2 | 10只 |
| 电视机 | 0.5 | 2台 |
| 电冰箱 | 0.3 | 1台 |
| 计算机 | 0.2 | 1台 |
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如图所示电路，闭合开关发现两灯泡均不亮．于是小文用一根导线检查故障．
①闭合开关，将导线连接在a、b之间，发现两灯不亮；②闭合开关，将导线连在b、c间，两灯仍不亮；
③闭合开关，将导线连在c、d间，左灯亮、右灯不亮．
根据以上操作分析：
电路故障出现在______；
故障是______．
能否把导线连在a、d间进行检查？为什么？
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在探究光的折射规律时，小文猜想光从空气分别射入水和玻璃后的折射情况可能与介质有关．他在实验中应控制______不变，分别测量______．设计实验表格（在下表中填入适当的内容即可）．
分析实验数据，如果______ 则折射情况与介质有关．
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在探究串、并联电路的电流规律时，同学们首先连接了如图26所示电路．闭合开关后，两电流表指针偏转情况如图27所示．
（1）小龙发现灯L
1较亮，灯L
2较暗．他对这一现象的解释是：电流从电源正极出发，经过灯L
1、灯L
2，电流逐渐变小，所以灯L
1较亮，灯L
2较暗．
（2）小明看到电流表A
1指针偏转较A
2大，所以他也同意小龙的看法．造成小明判断错误的原因是：______．
（3）小文对图26电路稍加改动（不增加器材），并根据观察到实验现象说明小龙的解释是错误的．
a．小文的做法是：______．
b．观察到实验现象是：______．
（4）如果连接电路后闭合开关，两灯泡都发光．以下两种方法是否可以判断电路是串联还是并联？请在表中空格填写“可行”或“不可行”．
| 方法 | 操作 | 现象 | 结论 | 方法是否可行 |
| 1 | 把其中一灯泡从灯座中取下 | 另一灯熄灭 | 两灯一定是串联 | |
| 2 | 把任意一根导线断开 | 两灯都熄灭 | 两灯一定是串联 | |
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在研究“水的沸腾”的实验中，小文观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况如图1所示，则图______是水沸腾时的情况．小文记录了下列的实验数据：
| 时间（min） | … | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | … |
| 温度（℃） | … | 95 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | 98 | … |
（1）从记录看出，记录有明显错误的是第______min时的数据．
（2）从记录数据可得出的实验结论是：此时水沸腾的温度为______℃．
（3）在沸腾过程中水需要______热（填“吸”或“放”）．
（4）请根据记录的正确数据在图2中先描点，再用平滑的曲线画出水的沸腾图象．
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