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在“研究凸透镜成像”的实验中: (1)调节光具座上依次排列的蜡烛、凸透镜和光屏,...

在“研究凸透镜成像”的实验中:
(1)调节光具座上依次排列的蜡烛、凸透镜和光屏,使它们的中心大致在    ,这样做得目的是   
(2)在光具座上依次摆放好蜡烛、凸透镜、光屏,当点燃蜡烛后,无论怎样调整它们之间的距离,都不能在光屏上得到清晰的像,原因是:   
(3)当物距为20cm时,移动光屏可以在光屏上得到一个倒立、等大的实像,该凸透镜的焦距是    cm.
(4)当物距为30cm时,移动光屏,可得到一个清晰的倒立、    的实像;在放大镜、照相机和投影仪中,成像规律与此类似的是   
(5)经过调整后,光屏上已成一缩小清晰的像.要在光屏上成一放大清晰的像,则蜡烛到透镜的距离应    .(选填“增大”、“减小”或“不变”)
(6)若遮住凸透镜的下半部分,则烛焰在光屏上的成像情况是    (选填“完整的像”、“一半的像”或“无法成像”).
(7)要想成放大的虚像,蜡烛到透镜的距离应    ,生活中的    镜就是这一成像特点的应用.
(8)随着探究活动的进行,蜡烛越烧越短,小明发现烛焰在光屏上所成的像   
A、逐渐往上移  B、逐渐往下移  C、保持在光屏的中央  D、以上三种情况都有可能.
(1)为使像能成在光屏的中央,烛焰、凸透镜和光屏的中心要大致在同一高度处; (2)当物距在一倍焦距以内,不能在光屏上成实像;烛焰、凸透镜的中心、光屏的中心没有在同一高度上等都不能在光屏上得到清晰的像; (3)当物距等于2倍焦距时,凸透镜成倒立等大的实像,此时像距也为2倍焦距. (4)当物距大于2倍焦距时,凸透镜成倒立缩小的实像,照相机就是根据这个原理制成的. 投影仪是根据当物距处于焦距和2倍焦距之间时,凸透镜成倒立放大实像的原理制成;放大镜是根据当物距小于焦距时,成正立放大的虚像的原理制成. (5)当凸透镜成实像时,遵循物近像远像变大的原则. (6)若遮住凸透镜的下一部分,则凸透镜仍能成完整的像,只是像比原来变暗. (7)放大镜是根据当物距小于焦距时,成正立放大的虚像的原理制成. (8)理解倒立实像的含义,若烛焰下移,则所成的像向上移动. 【解析】 (1)为使像能成在光屏的中央,蜡烛、凸透镜和光屏的中心要大致在同一高度处; (2)实验时,烛焰、凸透镜和光屏三者的中心不在同高度上(或蜡烛放在了凸透镜焦点以内),无论怎样调整它们之间的距离,都不能在光屏上得到清晰的像; (3)当物距为20cm时,移动光屏可以在光屏上得到一个倒立、等大的实像,所以焦距f=×20cm=10cm (4)30cm大于2倍焦距,所以凸透镜成倒立缩小的实像,照相机是根据这个原理制成的. (5)当凸透镜成实像时,遵循物近像远像变大的原则.要在光屏上成一放大清晰的像,则蜡烛到透镜的距离应减小. (6)若遮住凸透镜的下半部分,则凸透镜仍能成完整的像,只是像比原来变暗. (7)当物距小于焦距时,凸透镜成正立放大的虚像,放大镜就是根据这个原理制成的.所以要想成放大的虚像,蜡烛到透镜的距离应小于10cm. (8)在光屏上成的是倒立的实像,所以蜡烛越烧越短,小明发现烛焰在光屏上所成的像逐渐向上移动. 故答案为:(1)同一高度;使像成在光屏中央;(2)烛焰、凸透镜和光屏三者的中心不在同高度上;(3)10;(4)缩小;照相机;(5)减小;(6)完整的像;(7)小于10cm;放大镜;(8)A.
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考点分析:
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在“探究平面镜成像特点”的实验中:
(1)如右甲图所示,小明在桌面上竖一块______(填“平面镜”或“薄玻璃板”),这样做是为了便于找到______;实验中选择两根完全一样的蜡烛A和C,是为了比较像与物的______关系.
(2)点燃蜡烛A,在寻找蜡烛A像的位置时,小明应该在______(选填“A”或“B”)这一侧观察,移动蜡烛C,使它与蜡烛A的像______
(3)如果移开B位置的蜡烛C,用白纸做屏幕,把白纸放在B位置,小明应在______(选填“A”或“B”)这一侧观察白纸屏幕,则白纸屏幕上______(选填“会”或“不会”)出现蜡烛A的像.
(4)经过三次实验,记录的像与物对应的位置如右图乙所示.为了得到更多的实验结论,接下来小明应该进行的操作是:
______

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(1)该实验探究的问题是______
A.光能否发生反射?B.光线是否沿直线传播?
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(2)白色硬纸板放在平面镜上时,要保持与镜面______
(3)在实验中白色硬纸板能显示______
(4)多测几次入射角和对应的反射角是为了______
(5)保持入射光线方向不变,以法线ON为轴线,将白色硬纸板的B面绕法线ON旋转,此时反射光线的位置______(选填“发生”或“不发生”)变化;这样做的目的是:______
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