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教室的窗玻璃是双层的.课间,同学在窗外敲玻璃时,小明感觉双层玻璃与单层玻璃的振动...

教室的窗玻璃是双层的.课间,同学在窗外敲玻璃时,小明感觉双层玻璃与单层玻璃的振动情况不一样.于是他想探究“受敲击时,双层玻璃和单层玻璃的振动强弱情况”.为此,小明进行了以下实验:
①将单层玻璃板固定在有一定倾角的斜面上,把玻璃球靠在玻璃板的右侧,把橡胶球悬挂在支架上靠在玻璃板的左侧(如图).
②随意拉开橡胶球,放手后让其敲击玻璃板,玻璃球被弹开,记下玻璃球被弹出的距离.共做10次.
③换成双层玻璃板重复上述实验.
(1)实验后,发现玻璃球被弹开距离的数据比较杂乱,这与实验中的哪一操作不当有关?______
小明改进后,重做了实验,获得了如下数据:
实验次数12345678910平均值
玻璃球被弹开的距离(cm)单层7978828073848482818080
双层2023242424252222212523
(2)受到橡胶球的敲击时,玻璃板振动的强弱是通过______来反映的.
(3)根据上表中的实验数据分析,可以得出的结论是______

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此实验是把玻璃板振动的强弱转换成了玻璃球被弹开的距离,利用了转换的思想方法,这样通过观察玻璃球被弹开的距离就可以比较单层和双层玻璃板的振动强弱. 【解析】 (1)随意拉开橡胶球,放手后让其敲击玻璃板,是造成玻璃球被弹开距离的数据比较杂乱的主要原因; (2)当玻璃板受到橡胶球的敲击时,玻璃板振动的强弱是通过玻璃球被弹开的距离来反映的,这是转换的研究方法; (3)同样的撞击下,单层玻璃后的玻璃球比双层玻璃后的玻璃球运动的距离远; 所以结论是:受敲击时,单层玻璃比双层玻璃的振动强; 故答案为:(1)、随意拉开橡胶球,放手后让其敲击玻璃板; (2)、玻璃球被弹开的距离; (3)、受敲击时,单层玻璃比双层玻璃的振动强.
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考点分析:
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在做研究“充水玻璃管中气泡的运动规律”实验时,小明取长50cm的细玻璃管注满水,管中留一个小气泡,将玻璃管反转后,观察气泡的运动情况,如图所示.
(1)小明将实验所测得的数据记录在表一中,请你在图的坐标中画出s-t图象.
表一:
从0点开始的距离S/cm10203040
5mm高的气泡从0点开始的时间t/s4.79.714.819.6
表二:
从0点开始的距离S/cm20406080
 1cm高的气泡从
0点开始的时间t/s
3.67.110.814.4
2cm高的气泡从
0点开始的时间t/s
3.46.810.213.6
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(2)从实验数据和所画的图象,小明认为:小气泡所做的是匀速直线运动,他判断的依据是:______
(3)小明换用粗玻璃管又做了2组实验,数据记录如表二所示.观察数据可知:______(大/小)气泡运动较快.由于气泡上升较快,会造成时间的测量难度较大,为了解决这一困难,根据小明的实验数据,请你提出一点建议:______
(4)本次实验中,小明还发现,玻璃管与水平成60°角放置,管中气泡的上升要比竖直放置快一些;而当玻璃管水平放置时,气泡几乎不动.根据此现象你能推测出:随倾斜角度的增大,气泡上升速度的大小将:______
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在探究海波和烛蜡熔化规律时,小琴记录的实验数据如下表所示.请根据表中的实验数据解答下列问题.
时间/min123456789101112
海波的温度/℃40424446484848484848505356
烛蜡的温度/℃40414244464748495152545659
(1)在海波和烛蜡这两种物质中,属于晶体的是______;    该晶体的熔点是______℃;
(2)当该晶体的温度为42℃时,它处于______态.(选填“固”或“液”);
(3)两个实验小组分别选择了图甲和图乙所示的实验装置进行实验,选择装置______好,这是因为______
(4)试管中的固体颗粒大一点好还是小一点好?______

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小强用一个焦距为8cm的凸透镜做“凸透镜成像规律实验”,装置如图所示.首先,他们将凸透镜固定在光具座标尺上50cm的位置,再将蜡烛放在38cm的位置,左右移动光屏,直到屏上出现清晰地像.
①此时的像是______的实像(填“放大”或“缩小”).向左移动蜡烛,像变______(填“大”或“小”).
②此时,若有一只苍蝇落到凸透镜上,则屏上______成完整的蜡烛的像(填“能”或“不能”).
③小强将自己的近视眼镜放在凸透镜前,若想得到清晰地像,应向______移动光屏(填“左”或“右”).
④透镜位置不变,将蜡烛移到标尺上45cm处,此时小强应站在______一侧(填“蜡烛”或“光屏”),观察蜡烛的像.

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如图所示是小磊同学所做“探究平面镜成像”实验,将一块玻璃板竖直架在水平台上,再取两段完全相同的蜡烛A和B.
(1)点燃玻璃板前的蜡烛A,小心地移动蜡烛B,直到______时,B的位置即为A的像所在位置;
(2)在此实验中:选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系;移去蜡烛B,并在其位置上放一白卡片,则白卡片上______(选填“能”或“不能”)接收到蜡烛A烛焰的像,表明平面镜所成的像是______(虚、实)像;
(3)小磊将蜡烛逐渐远离玻璃板时,蜡烛所成像的大小______(选填“变大”、“变小”或“不变”).
(4)用平面镜代替玻璃板,上述实验______(能、不能)进行,因为______

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在“观察水的沸腾”实验中:
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(1)如图所示,是小华同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图.a是操作过程,b是读数过程,c是读取的温度;
①a图中操作的错误是______
②b图中读数的错误是______
③若操作正确无误,根据c图可知此时烧杯中水的实际温度是______℃.
(2)在“探究水沸腾”的实验中,观察到图(d)、(e)所示的两种情景,你认为______图是水沸腾时的情景;
(3)实验中你还能观察到哪些实验现象(写出一条即可)______
(4)小华同学在利用如图所示的装置做实验时,无论加热多长时间水始终不沸腾,请你帮助他找出可能存在的原因.(写出一条即可)______
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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