Question

同学们使用温度计测量物体的温度．
（1）温度计是根据液体的    性质制成的．
（2）下列是使用温度计的操作步骤，请将各步骤的标号按正确的操作顺序填写在下面横线上．
A．选取适当的温度计；
B．估计被测物体体的温度；
C．使温度计和被测物体接触几分钟；
D．观察温度计的读数；
E．取出温度计；
F．让温度计的液泡与被测物体充分接触．
操作步骤的正确顺序是：   
（3）用选好的温度计测量烧杯中液体的温度，如图1所示的几种做法中正确的是   

（4）“为测量一杯热水的温度，在把温度计插入热水后应何时读数据？”对于这个问题有三种不同的意见：
甲认为应立即读数；乙认为应该在温度计示数稳定后读数；丙认为插入时间越久读数越准确．请你对此发表评论．
（5）读出图2所示的甲、乙温度计所示的温度值，甲是    ℃；乙是    ℃．
（6）如果温度计的内径粗细不均匀，对温度计的测量的准确性有影响吗？有什么影响？
（7）在实验室里，同组的小刚不慎将一支水银温度计打破，亮晶晶的水银像珍珠一样洒落在实验桌上，此时你应该   
A．坚持把实验继续做下去，不要受到这些水银的干扰
B．帮助小刚赶紧用手把这些水银捡起来交给老师
C．立即报告老师，请老师及时处理
D．用纸盖上这些水银，下课再处理．

Answer

（1）温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的；
（2）使用温度计测量液体温度的一般步骤：
①估计被测液体的温度；
②根据被测液体的温度，选择合适的温度计；
③温度计的玻璃泡完全浸没在被测液体中，不要碰到容器底和容器壁；
④温度计玻璃泡浸没在被测液体中要稍候一会儿，待到示数稳定后再读数；
⑤读数时温度计的玻璃泡要继续留在被测液体中，视线要与温度计液柱的上表面相平；
⑥取出温度计．
（3）使用温度计测量液体温度时，正确的方法是：①温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中；不要碰到容器底或容器壁；②温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；③读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中的液柱上表面相平；
（4）“为测量一杯热水的温度，应该在温度计示数稳定后读数；
（5）温度计读数时，要分清分度值，再看液柱到达的刻度；
（6）如果温度计的内径粗细不均匀，对温度计的测量的准确性有影响；
（7）水银会洒落在实验桌上迅速蒸发，其对人的身体危害很大．
【解析】
（1）温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的；
（2）经分析正确使用温度计测量液体温度的步骤：
B．估计被测液体的温度
A．选取适当的温度计
F．让温度计的玻璃泡与被测液体充分接触
C．使温度计和被测液体接触几分钟
E．观察温度计的示数
D．取出温度计
所以操作步骤的正确顺序是：AFCDE；
（3）A、温度计的玻璃泡接触了容器底部．此选项错误；
B、温度计的玻璃泡接触了容器壁．此选项错误；
C、温度计的玻璃泡与液体接触的太少．此选项错误；
D、温度计的玻璃泡与液体充分接触．此选项正确．
故正确的是D．
（5）甲温度计分度值是：1℃，乙温度计分度值是：2℃，故甲、乙温度计所示的温度值分别是：-4℃、74℃；
（6）温度计的内径粗细不均匀，对温度计的测量的准确性有影响，若细示数偏大，粗则偏小，测量不准确；
（7）水银会洒落在实验桌上迅速蒸发，其对人的身体危害很大，
A、坚持把实验继续做下去，不要受到这些水银的干扰；由于水银有挥发性如果坚持把实验继续做下去，水银会危害到学生的健康．所以A选项不正确．
B、帮助小刚赶紧用手把这些水银捡起来交给老师，这种做法会危害到老师和学生的身体．所以B选项不正确．
C、立即报告老师，请老师及时处理；老师用正确的方法处理之后，可以避免水银对人类的危害，所以C选项正确．
D、用纸盖上这些水银，下课再处理．这种做法，不能阻止水银的挥发，同样也会危害到人们的身体健康．所以D选项不正确，所以选C．
故答案为：（1）热胀冷缩  （2）BAFCDE  （3）D   （4）乙    （5）-4℃，74℃（6）有  测量不准确  ⑦C