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为了探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关,小红同学做出以下猜想: 猜想一:电磁铁通电时...

为了探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关,小红同学做出以下猜想:
猜想一:电磁铁通电时有磁性,断电时没有磁性.
猜想二:通过电磁铁的电流越大,它的磁性越强.为了检验上述猜想是否正确,小红设计了以下实验方案:用漆包线(表面涂有绝缘漆的铜线)在大铁钉上绕制若干圈,制成简单的电磁铁.图所示的A、B、C为实验中观察到的三种情况.请你根据小红的猜想和实验,完成下面填空:
(1)通过观察电磁铁吸引大头针的多少的不同,来来判断它______的不同.
(2)通过比较______两种情况,以验证猜想一是正确的.
(3)通过比较______两种情况,可以验证猜想二是正确的.

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本题主要考查两个方面的知识:(1)知道体现电磁铁磁性强弱的方法:用吸引大头针数目的多少.(2)会用控制变量法分析归纳实验结论. 【解析】 (1)电磁铁磁性的强弱可用吸引大头针数目的多少来体现,所以通过观察电磁铁吸引大头针的多少的不同,来来判断它磁性的不同. (2)图A中没有闭合开关,电磁铁没有磁性,图B中开关闭合,电磁铁能够吸引大头针,所以电磁铁由磁性.因此通过比较 A与B两种情况,以验证猜想一是正确的. (3)图B与图C相比改变了滑动变阻器的位置,图C中电磁铁的电流比图B中大,结果图C中电磁铁吸引的大头针数目多. 通过比较B与C两种情况,可以验证猜想二是正确的. 故答案为:(1) 磁性. (2)A与B. (3)B与C.
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考点分析:
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(1)请画出实验电路图
(2)在连接电路时,开关应______滑动变阻器的滑片应移到______处;
(3)下图表明电压表的读数为______V;
(4)小明同学连接好的实验电路,检查无误后,闭合开关,发现电流表指针偏转,电压表指针几乎不动,该故障的原因是______
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如图是小明同学在探究“电阻上的电流跟电压的关系”时未连接成的实验电路,请你帮助他完成电路图的连接.

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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