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利用粗细不同的橡皮筋、直尺、音叉、吉他、梳子、塑料片、鼓、沙粒、细线、纸筒、橡皮...

利用粗细不同的橡皮筋、直尺、音叉、吉他、梳子、塑料片、鼓、沙粒、细线、纸筒、橡皮槌等器材(数量不限),可以进行很多物理实验.请选用其中的一些器材,探究一个物理问题.要求写出:
(1)实验探究的问题:______
(2)实验所需的器材:______
(3)简要探究过程:______
由题目中给出的器材可知,实验应主要研究声音的产生、声音的响度及声音的音调等的决定因素;故可选用相应的器材去探究不同的结论.解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的;声音的响度与声源振动的幅度有关,振动幅度越大,响度越大;音调的高低与发声体振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高. 【解析】 可以探究声音是怎样产生的;利用音叉和橡皮槌即可;探究过程:用橡皮槌敲击音叉,则看到音叉发生振动,同时发出声音,而用手握住音叉,则声音消失; 也可以探究声音的响度与振动幅度的关系,选用鼓和沙粒及橡皮槌;探究过程:将细沙撒在鼓面上,用橡皮槌敲击鼓面,采用不同的力敲击时,声音则不同,细沙的振动幅度也不同;力越大,声音越大,则沙振动的幅度越大; 故答案可以为:(1)声音是怎样产生的;(2)音叉、橡皮槌;(3)用橡皮槌敲击音叉,可听到音叉发出声音的同时产生了振动;握住音叉,则声音消失;(也可探究响度及振动幅度的关系)
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考点分析:
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煤油1324大理石3810
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(1)______
(2)______
(3)______
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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