科学工作者为了探测海底的深度，向海底垂直发射超声波，经过4s收到回波信号，海洋深度是多少？这种办法能不能测量月球与地球之间的距离，其原因是什么？（声音在海水中传播速度是1500m/s）
考点分析：
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我们学过影响蒸发快慢的因素．阅读下列现象
同样湿的衣服，凉在阳光下干的快，晾在树荫下干的慢；同样多的水，洒在地上干得快，装在杯子里干得慢；同样湿的衣服，挂在有风的地方干得快，挂在没风的地方干得慢．
根据上述现象，完成以下课题探究报告．
（1）提出问题：______
（2）猜想：①______．②______．③______．
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小明在“观察水的沸腾”实验中，当温度达到90℃左右，每隔1分钟记录一次水的温度，直到水沸腾经过了5分钟，得到的温度填在下面的表格里．
| 时间 | | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 温度 | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 99 | 99 | 99 | 95 | 99 | 99 |
（1）请画出水沸腾时温度随时间的大致变化图象．
（2）从沸腾的图象中可以看出，水沸腾时的温度是______℃．
（3）从实验记录的数据中可以发现，第______分钟的数据记录的是错误的，你的依据是______．你觉得产生这种错误的原因可能是______．
（4）由此可知当地气压______（填“高、等 或 低”）于标准大气压．
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小美同学对冰加热，她将冰熔化成水直到沸腾的过程，绘制成如图所示的温度随时间变化的图象，回答下列问题．
（1）从图中你可以知道这种物质是______（晶体或非晶体），它的熔点是______℃，沸点是：______℃；
（2）AB、BC、CD各段物质分别处于什么状态？
AB表示______；BC表示______；CD表示______；
（3）熔化持续的时间为______min；DE表示水正在______（填 物态变化）；这个过程要______热，但温度______变（选填“要”、“不”）．
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如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明______；如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明______．
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吹气和哈气都是从口中出来的气．用嘴吹气能使开水变凉，这是利用水在蒸发过程中要
，从而使水的温度下降，因此蒸发有
作用；冬天对着手哈气使手变暖，是因为哈出的水蒸气液化要
，使手的温度升高．
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