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初中物理试题 >
在日常生活中，常用“高声大叫”、“低声细语”来形容人说话的声音，这里的“高”、“...
在日常生活中，常用“高声大叫”、“低声细语”来形容人说话的声音，这里的“高”、“低”是指声音的（ ）
A．音调
B．响度
C．音色
D．音调和响度
考点分析：
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汽车出厂前要进行测试．某次测试中，先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s，紧接着在模拟公路上以20m/s的速度行驶100s．求：
（1）该汽车在模拟山路上行驶的路程；
（2）汽车在这次整个测试中的平均速度．
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一列火车长180m，以20m/s的速度通过长600m的铁路桥，这列火车通过大桥用了多少时间？
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小兰在观察小提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时，猜测：在琴弦张紧程度相同的情况下，发声的音调高低可能与其粗细、长短、及材料有关．于是她想通过实验来验证一下自己的猜想是否正确．下面是她在实验时所用琴弦的数据：
| 编号 | 琴弦
的材料 | 琴弦
的长度/cm | 2
琴弦的
横截面积/mm |
| A | 钢丝 | 20 | 0.3 |
| B | 钢丝 | 20 | 0.7 |
| C | 尼龙丝 | 30 | 0.5 |
| D | 铜丝 | 40 | 0.5 |
| E | 尼龙丝 | 40 | 0.5 |
（1）如果小兰想探究弦发出的音调与弦的材料的关系，你认为她应该选用表格中编号为______的琴弦．
（2）探究过程中通常采用下列一些步骤：
①实验研究 ②分析归纳 ③提出问题（或猜想） ④得出结论等．
你认为小兰要完成本探究的过程，所采取步骤的合理顺序应是______．（只填数字代号）
（3）在上述探究过程中，总要控制某些因素，使它们保持不变，进而寻找出另外一些因素的关系，这种研究方法叫做______．
（4）根据以上经验，如果小兰想要探究弦发出的音调与弦的长度的关系，你认为她应该选用表格中的标号为______的琴弦．
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小明参加学校田径队进行短跑训练，王老师为了帮他进一步提高成绩，对他的百米成绩进行了分析测试．在每隔20m处安排了一个计时员，各计时员在发令员鸣枪时起动秒表，跑经指定位置时按停秒表，他们的读数分别是2.9s、5.5s、7.9s、10.7s、12.8s．通过这些数据可知道：
（1）小明跑100m的平均速度是______；
（2）小明在第______个20m速度最快，平均速度是______；
（3）小明在第______个阶段的速度低于全程的平均速度，为了提高成绩，你对他的建议是______．
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小明坐在一辆行驶的轿车上，自西向东运动，他相对于地面上的建筑物是
的，相对于乘坐的车是
的，相对于跟他乘坐的汽车同样快慢、方向相同的另一辆汽车是
的，相对于跟他乘坐的汽车同样快慢，方向相反的另一辆汽车是
的．
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