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图中的标志与控制噪声有关的是( ) A. B. C. D.

图中的标志与控制噪声有关的是( )
A.manfen5.com 满分网
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(1)生活中的许多标志,都有自己特定的含义,要对常见的标志有大致的了解并能识别; (2)减弱噪声有三条途径,即在三个不同的位置--声源处、传播过程中、人耳处减弱. 【解析】 A中的标志是禁止鸣笛,是在声源处控制噪声;故A符合题意; B中的标志是节约用水;故B不符合题意; C中是禁止吸烟标志;故C不符合题意; D中是交通中的禁止左转标志;故D不符合题意; 故选A.
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考点分析:
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如图所示,在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中,
(1)气泡上升过程中,若以气泡为参照物,玻璃口的塞子是 ______(选填“运动”或“静止”)的;
(2)若测得气泡从管子的底端运动到顶端的路程为56cm,所用的时间为7s则在这个过程中气泡的平均速度为 ______m/s
(3)为了判断气泡是否做匀速直线运动,需要测量气泡运动的路程和时间,为便于测量,应使气泡在管内运动得较 ______(选填”快”或“慢”).

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物理老师发动大家创新物理复习方法.于是小翔同学“发明”了自传式物理复习方法.下面是他《自传》中的几道问题,请结合自己的情况完成:
(1)我步行上学时的速度是1.2______(填单位).
(2)相对于我背上的书包,我是______(静止或运动)的.
(3)放学途中,一阵大风把树吹弯了腰,听到树叶沙沙响这是因为树叶在______. 
(4)我是一个大嗓门,妈妈老说我说话像打雷.二叔家小薇妹妹就不同了,清脆的声音就像小鸟唱歌.与妹妹的说话声比较,我说话声音的音调______(选填“高”或“低”)
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在学习吉他演奏的过程中.小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究.经过和同学们讨论.提出了以下猜想:
猜想一:琴弦发出声音的音调高低.可能与琴弦的横截面积有关
猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关
猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关
为了验证上述猜想是否正确,他们找到了下表所列9种规格的琴弦,因为音调的高低取决于声源振动的频率,于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验
编号材料长度(cm)横截面积(mm2
A600.76
B600.89
C601.02
D800.76
E       
F1000.76
G801.02
H尼龙801.02
I尼龙1001.02
为了验证猜想一.应选用编号为    的琴弦进行实验.
为了验证猜想二,应选用编号为    的琴弦进行实验.
表中有的材料规格还没填全,为了验证猜想三,必须知道该项内容.请在表中填上所缺数据. 查看答案
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