当低碳成为一种时尚;当环保成为一种潮流;当节约成为一种美德,节水就不仅是一种理念、一种习惯,而是一种必然趋势,一种为可持续发展贡献力量的行为.我国是个缺水的国家,我们应该提高节约用水的意识.如图是一种新开发的新型节水洁具,它每次耗水只有4L,而原有洁具每次耗水高达7L.求:
(1)1t水可供新型洁具冲多少次?
(2)若平均每天使用10次,30天可以节约用水多少kg?
(3)请你回答怎样才能有效合理地使用水资源.
考点分析:
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八年级一班同学在国庆期间到某大山游玩,小黄在半山腰发现了一个山洞,几个同学都围在洞口,出于安全考虑,他们不能随便进去,但很想知道山洞大概有多深,这时,小黄盯住手表(电子表)朝洞内大喊一声,正好4s后听到比较清楚的回声,请你计算这个山洞有多深?(设声音在空气中的传播速度为340m/s).
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三个实验小组同时分别探究“蜡熔化时温度的变化规律”、“海波熔化时温度的变化规律”与“水的沸腾”,记录数据如下表:
时间/min | | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | … |
甲的温度/℃ | 97.0 | 97.5 | 98.0 | 98.0 | 98.0 | 98.0 | 98.0 | 98.0 | |
乙的温度/℃ | 35.0 | 40.0 | 45.0 | 49.5 | 54.0 | 58.3 | 62.5 | 66.6 | |
丙的温度/℃ | 46.0 | 47.0 | 48.0 | 48.0 | 48.0 | 48.0 | 48.8 | 49.8 | |
(1)在三个探究实验中,除秒表、酒精灯、打火机和铁架台外,都用到的主要实验器材还有______.
(2)根据记录表,请你判断下列说法正确的是______.
A.甲是蜡,乙是海波,丙是水 B.甲是水,乙是蜡,丙是海波
C.甲是海波,乙是蜡,丙是水 D.甲是水,乙是海波,丙是蜡
(3)已知标准大气压下,酒精的熔点是-117℃,沸点是78℃;水银的熔点是-39℃,沸点是357℃.你认为要测沸水的温度应选用______温度计(选填“酒精”或“水银”),要测北方冬天的气温应选用______温度计(选填“酒精”或“水银”).
(4)某小组同学在做“水的沸腾”实验中操作如图1所示,其中错误之处是______.实验过程中观察到图2(a)、(b)所示的两种情景,其中图______是水沸腾时的情景.同时还发现水在沸腾过程中温度______(选填“升高”、“下降”或“不变”),并且要______(选填“吸热”或“放热”).
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龚舟同学通过实验测量植物油的密度:
(1)调节天平横梁平衡时,指针偏向分度盘中央红线的左侧,此时应向______移动平衡螺母,才能使天平平衡.
(2)他按下列顺序进行了操作如图所示:①用天平测出空烧杯的质量m
1;②向烧杯中倒入适量植物油,测出烧杯与植物油的总质量m
2;③将烧杯中植物油倒入量筒中,测出植物油的体积V;④计算出植物油的密度ρ.
(3)下表是龚舟同学根据上述实验操作,设计的记录数据表格.请根据如图将表格中的数据填空填写完整.
物理量 | 空烧杯的质量m1/g | 烧杯与植物油的总质量m2/g | 植物油的体积V/cm3 | 植物油的密度 ρ/kg•m-3 |
测量值 | 15 | ______ | 20 | ______ |
(4)龚舟同学按上述实验操作得到的密度值比植物油实际密度值______(选填“偏大”或“偏小”),这是因为______.
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液体蒸发的快慢与液体的温度、表面积和液体表面的气流有关.为了探究蒸发快慢与气流的关系,有人建议采用以下几个实验:
甲:把同样多的水倒在碟子里干得快,装在瓶子里干得慢.
乙:把同样湿的衣服挂在有风的地方干得快,挂在无风的地方干得慢.
丙:晒粮食时,把粮食放在向阳的地方干得快.
丁:将手伸入水中后取出来判断风向.
(1)你认为,能说明蒸发快慢与气流有关的实验现象是哪一个或哪几个?
答:能说明蒸发快慢与气流有关的实验是______、______.
(2)其他现象虽然不能说明蒸发快慢与气流有关,但是分别说明了什么问题?
答:现象______(选填“甲、乙、丙、丁”),说明:______;
现象______(选填“甲、乙、丙、丁”),说明:______.
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下列有关密度的说法,正确的是( )
A.一滴水的密度小于一桶水的密度
B.液体的密度一定小于固体的密度
C.因为铝比铁轻,所以铝的密度小于铁的密度
D.密度是物质的一种特性
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