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能说明“液体可以传播声音”的事例是（ ） A．我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声...
能说明“液体可以传播声音”的事例是（ ）
A．我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声
B．我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声
C．将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑
D．人在小溪边听到“哗哗”的流水声
考点分析：
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通常人们会从噪声的产生、传播及接收三个环节控制噪声．下列措施中，属于在产生环节控制噪声的是（ ）
A．临街的房屋安装隔音玻璃
B．学校附近禁止汽车鸣笛
C．在高噪声环境下工作的人戴耳罩
D．在城市道路旁安装隔声板
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家庭或宾馆厅堂内的墙壁上常装上很大的平面镜，它可以给人以增大空间的感觉，这是利用了（ ）
A．光沿直线传播的规律
B．光的反射规律
C．光的折射规律
D．光的色散
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多媒体辅助教学以它的独特魅力给课堂教学增添了生机和活力．多媒体教室的投影银幕是用粗糙的白布制成的，投影仪的折光系统相当于一个凸透镜．下列说法正确的是（ ）
A．凸透镜对光线起发散作用
B．全班同学都能看到画面是因为光射到投影银幕上发生了镜面反射
C．全班同学都能看到画面是因为光射到投影银幕上发生了漫反射
D．镜面反射遵循光的反射定律，漫反射不遵循光的反射定律
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如图，小明仔细观察后，总结出以下几条结论．其中错误的是（ ）
A．光在同一种均匀物质中沿直线传播
B．光发生反射时．反射角等于入射角
C．光从空气射入玻璃时．入射角小于折射角
D．光从玻璃射入空气时，折射角大于入射角
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下图中描述的现象属于光的折射的是（ ）
A．
日偏食
B．
湖边夜景
C．
筷子变弯折
D．
汽车观后镜
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