小明同学利用小桌、砝码、细沙等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验.如图所示.

(1)实验中小明是通过观察______来比较压力作用效果的.
(2)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是______.
(3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图______所示实验.
考点分析:
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如图为U形管压强计的示意图.当压强计的金属盒在某种液体中慢慢下移时两管中液面高度差逐渐增大,这说明______;将金属盒停在某一深度,并改变金属盒膜朝向时,两管中液面高度差不变,这表明在同一深度处,______.
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小明同学用天平称量物体的质量时,发现砝码已经磨损,则测量结果与真实值相比
(选填“偏大”、“偏小”或“相等”).
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惠安是“石雕”之乡.小星取一小块样石,通过实验来测定石块密度.

(1)调节天平横梁平衡时,发现指针在分度标尺上的位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向______(填“左”或“右”)调节.
(2)用调节好的天平测样石的质量,所用的砝码和游码的位置如图乙所示,质量为______g.用量筒测出样石的体积如图丙所示,体积为______cm
3,样石的密度为______g/cm
3.
(3)在加工中,该石块的密度将______(选填“变大”、“变小”或“不变”).
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历史上,著名的
实验证明了大气压的存在;
实验首次测定了大气压的值.
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《学生用品的安全通用要求》2008年4月1日起实施,根据要求,手工剪刀、刀片顶端应该为圆弧形,不应该为锐利尖端.你能根据我们所学的知识说明这样规定的理由吗?
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