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某兴趣小组在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时,提出了以下几种猜想:...

某兴趣小组在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时,提出了以下几种猜想:
A.与压力的大小有关
B.与接触面积的大小有关
C.与接触面的粗糙程度有关
为了验证以上猜想是否正确,该小组利用如图所示装置进行实验,实验数据如下
序号实验条件摩擦力/N
木板的放置表面情况压力/N
1平放木板表面40.8
2平放木板表面61.2
3平放木板表面81.6
4侧放木板表面81.6
5竖放木板表面81.6
6平放木板上铺棉布41.2
7平放木板上铺毛巾42.0
(1)本实验中滑动摩擦力的大小是由弹簧测力计的示数得出的,要使水平拉力大小与滑动摩擦力的大小相等,木块必须保持______状态;
(2)由序号1、2、3的实验,可验证猜想______(填字母).要验证猜想C,应选择序号是______的三组实验;
(3)根据表格数据判断,图中a图线表示滑动摩擦力f的大小随______变化的关系.B图线表示滑动摩擦力f的大小随______变化关系.

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(1)根据平衡力和平衡状态的知识来分析; (2)要验证某一个猜想,都要采用控制变量法控制其它的猜想因素一定,据此分析; (3)先根据题中表格中的数据分析出摩擦力的大小和压力、接触面积的关系,在从图象中找出对应图线. 【解析】 (1)摩擦力和弹簧测力计的拉力是水平方向上一对方向相反的力,若木块匀速直线运动,匀速直线运动状态就是一种平衡状态,此时摩擦力和弹簧测力计的拉力就是水平方向的一对平衡力,读出弹簧测力计的示数,就等于摩擦力; (2)序号1、2、3的实验木块的放置情况,以及木板的表面情况都是相同的,而压力的大小不同,是为了验证摩擦力的大小和压力的关系,即猜想A; 要验证猜想C,即接触面粗糙程度的关系,就要保证压力的大小和木块的放置情况均一定,1、6、7三组实验符合条件; (3)通过分析1、2、3可知,在接触面粗糙程度和接触面积一定时,压力越大,摩擦力越大;图象a符合这种情况; 通过分析3、4、5可知,在压力和接触面粗糙程度一定时,接触面积变大,摩擦力不变,说明了摩擦力的大小和接触面积的大小无关;图象b符合这种情况. 故答案为: (1)匀速直线运动; (2)A;1、6、7; (3)压力大小;接触面积.
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考点分析:
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实验次数123
重心离支持面高度
物体刚好翻倒时木板转过的角度θ较大
稳度较大
(1)物体刚好翻倒时木板转过的角度θ越小,间接反映了物体的稳度越    (选填“大”或“小”).
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质量m/g100200300______500
重力G/N12345
(1)把表格中的空格填写完整;
(2)图甲中弹簧测力计的示数为______N;
(3)根据表格中的实验数据,在图乙中画出重力与质量的关系图象;
(4)由此可知物体所受的重力跟质量成______
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B.把游码放在标尺的零刻度线处,调节横梁上的螺母,使横梁平衡
C.把天平放在水平桌面上
D.将小矿石放在左盘中,在右盘中增、减砝码并移动游码直至横梁平衡
E.在量筒中倒入适量的水并记下水的体积
(1)正确的实验操作顺序是    (只填字母序号).
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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