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关于声和电磁波的说法正确的是（ ） A．声和电磁波都能传递信息且都能在真空中传播...
关于声和电磁波的说法正确的是（ ）
A．声和电磁波都能传递信息且都能在真空中传播
B．住宅安装双层玻璃窗可以减小噪声对室内的影响
C．“听诊器”能使人的心脏振动幅度增大，响度增大
D．只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要依据是音调
考点分析：
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水陆两用坦克的车体呈船形，比普通坦克要大，既可在陆地上行驶，又可像船一样在水面上航行．已知坦克的总质量为24t，g取10N/kg．
（1）坦克在水平地面上行驶时，履带着地的总面积为4m
2，求它对地面的压力和压强（不计坦克上人的质量）．
（2）这种坦克在水面上航行时，它受到的浮力大小和排开水的体积分别是多少？
（3）当该坦克从长江开到大海里时，吃水深度（指水面到坦克底部的深度）是变大还是变小？请说明理由．
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如图，某学习小组同学在做水火箭实验时，对水火箭的水平飞行距离与哪些因素有关的问题进行了研究，并设计了多个方案．其中的一个方案是：在容积为2000ml的可乐瓶内装上不同体积的水，每次发射的角度均为20°，向瓶内打气直至橡皮塞从瓶口冲出，使水火箭向前射出．
下表是他们在实验中收集到的数据：
| 可乐瓶容积：2000ml |
| 发射角度 | 20度 |
| 装水量（ml） | 300 | 400 | 500 | 600 | 700 |
| 第一次距离（m） | 18.28 | 19.6 | 20.95 | 19.95 | 16.98 |
| 第二次距离（m） | 17.42 | 20.3 | 24.36 | 23.36 | 14.36 |
| 第三次距离（m） | 22.33 | 19.58 | 21.32 | 21.34 | 19.34 |
| 平均距离（m） | 19.34 | 19.83 | 22.21 | 21.55 | 16.89 |
（1）由上述设计的一个实验方案可知，他们研究的问题是：______．
（2）分析表中数据可得出的结论是：______．
（3）经实验探究发现：水火箭的水平飞行距离与可乐瓶的容积、发射角度、瓶中装水量的多少等均有关系，请设计一个简单的实验，证实水火箭的水平飞行距离与发射角度有关：______．
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如图所示为小明同学“探究阻力对物体运动的影响”的实验装置．
（1）实验中，小明先后在水平桌面铺上粗糙程度不同的物体（毛巾、棉布、木板），做了三次实验．每次都让小车从同一斜面的______位置由静止开始滑下，是为了使小车在滑到斜面底端时具有相同的速度．
（2）比较小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，小车运动的距离就越______．
（3）进一步推理可知，若水平面绝对光滑，则小车会在水平面上做______运动．
（4）小明同学经历了上面的探究学习后提出了一个问题：当自己荡秋千运动到最高点时，如果受到的力全部消失，自己将处于怎样的运动状态呢？小明同学做出了一下猜想，其中正确的是______
A．保持静止状态 B．做匀速直线运动 C．继续来回摆动．
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在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中．
（1）为了探究滑动摩擦力的大小与速度大小的关系，应控制接触面的粗糙程度和______不变，测出物体在不同速度下的摩擦力大小．
（2）小明利用一张长纸条（纸条的质量忽略不计，纸条的宽度大于木块的宽度）、弹簧测力计、木块设计了如下图所示实验，弹簧测力计一端固定在墙壁上，另一端钩住木块，木块放在纸条中央，用力抽动这张纸条向右水平滑动，木块很快处于静止状态，此时弹簧测力计的示数______木块受到的摩擦力（填“大于”、“小于”或“等于”）．
（3）图中当纸条向右运动时，拉纸条的力F和弹簧测力计的示数______
A．可能相等 B．一定相等 C．一定不相等 D．无法判断
（4）当纸条的运动速度增大时，弹簧测力计的示数______（填“增大”、“减小”或“不变”）．
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有两只相同的烧杯，分别盛有体积相同的水和盐水，小明采用压强计进行探究：
（1）小明首先把压强计放在空气中用手指轻压压强计橡皮膜，观察U形管两侧液面是否发生变化，其目的是：______．
（2）小明把调节好的压强计金属盒分别浸入到两种液体中，发现图（甲）中U形管两边的液柱高度差较小，认为图（甲）烧杯中盛的是水．他的结论是______的（选填“可靠”或“不可靠”），其理由是______．
（3）小明还发现在同种液体中，金属盒距液面的距离相同时，只改变金属盒的方向，U形管两边液柱的高度差______（选填“不变”或“变化”）．表明在相同条件下，液体内部向各个方向的压强______．
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