在探究“压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图所示的一系列实验，请仔细观察，并分析回答下列问题：
（1）压力的作用效果的大小是通过比较海绵的______程度来确定．
（2）分析比较图乙和丙的实验现象，可以得出的结论：______．
（3）分析比较图______的实验现象，可得出结论：当受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越显著．
（4）进一步综合分析图甲、乙、丙和丁的实验现象，并归纳得出结论：______．
考点分析：
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在探究液体压强的特点活动中，同学们有如下的猜想：张英同学认为液体越深压强越大；李莉同学认为液体的密度越大，压强越大，因此，她们利用如图所示的器材设计了如下的方案，请你为她们填充完整．
（1）要验证张英的猜想，实验中必须保持液体的 ______不变的情况下改变橡皮膜所处的 ______．
（2）要验证李莉的猜想，实验中必须保持液体的 ______不变的情况下分别把橡皮膜放进 ______．
（3）上述所设计的方案，采用的方法是（ ______）
A、控制变量法 B、转换法 C、模型法 D、等效法
（4）下表是张英做实验时所测的部分数据．
| 实验次数 | 深度/cm | 橡皮膜方向 | 压强计左右液面（水）高度差/cm |
| 1 | 3 | 朝上 | 2.6 |
| 2 | 3 | 朝下 | 2.6 |
| 3 | 3 | 朝侧面 | 2.6 |
| 4 | 6 | 朝上 | 5.2 |
| 5 | 9 | 朝上 | 7.8 |
（1）实验次数1、4、5说明 ______；
（2）实验次数1、2、3说明 ______．
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请按要求完成作图．
（1）如图1所示重为5N的圆球沿斜面滚下，试画出圆球所受重力的示意图；
（2）如图2所示，物体静止在斜面上，画出物体对斜面压力的示意图．
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如图所示，某同学用弹簧测力计拉着放在水平桌面上的木块匀速滑动，在木块前端离开桌面至一半移出桌面的过程中，弹簧测力计的示数______、木块对桌面的压力______，木块对桌面的压强______．（均选填“变大”、“变小”或“不变”）
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如图所示，在瓶的a、b两处各扎一个小孔，并将孔封住．在瓶中注满水，打开a、b两孔后观察到图示的情况，这说明：水对容器的
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的增加而增大．
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某中学生质量为50kg，每只脚与水平地面接触面积为200cm
2．双脚站立时，他对水平地面的压力是
N（g取10N/kg），压强是
Pa．
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