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小李同学对体育比赛中的一些现象进行了分析,其中不正确的是( ) A.短跑选手百米...

小李同学对体育比赛中的一些现象进行了分析,其中不正确的是( )
A.短跑选手百米冲刺后很难停下,是因为运动员受到平衡力作用
B.射箭运动员用力拉弓,是力使弓的形状发生改变
C.皮划艇运动员用力向后划水,利用了物体间力的作用是相互的
D.足球运动员头球攻门,是力使足球的运动状态发生改变
解答此题应掌握: ①惯性是指物体有保持原来运动状态不变的性质. ②知道力的作用效果:可以改变物体的形状或运动状态. ③知道力的作用是相互的,一个物体受到力,同时给对方一个反作用力. 【解析】 短跑选手百米冲刺后很难停下,是由于惯性保持原来的运动状态.所以A说法错误. 力可以改变物体的形状.射箭运动员用力拉弓,是使弓发生弹性形变.所以B说法正确. 皮划艇运动员用力向后划水,给水一个向后的力.同时水会给运动员一个向前的力,所以运动员向前运动.所以C正确. 足球运动员头球攻门,是通过头将球的运动方向发生改变,即改变了球的运动状态,所以D说法正确. 故选A.
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考点分析:
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一密封的圆台形容器,其横截面如图所示,内装一定质量的水,若把它倒置,则水对容器底面的作用情况是( )
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A.压强减小,压力增大;
B.压强减小,压力减小;
C.压强增大,压力增大;
D.压强增大,压力减小
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一人站在电梯上随电梯一起匀速上升,如图所示,则关于人的受力分析的下列叙述正确的是( )
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A.人受到重力,竖直向上的弹力以及水平向右的摩擦力
B.人受到重力,竖直向上的弹力以及水平向左的摩擦力
C.人受到重力,竖直向上的弹力
D.人受到重力,竖直向上的弹力,电梯对人斜向上与速度方向一致的推力
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在“探究二力平衡的条件”实验中,小明选择了如图的装置,把小卡片两端细线绕过滑轮,并挂上钩码.
(1)实验中选择小卡片的目的是    (填“考虑”、“不考虑”)小卡片的重力;探究两个力大小关系时,应该观察细线两端所挂钩码的个数.
(2)为了探究两个平衡力是否在同一条直线上,进行如下操作:    (填“挤压”、“翻转”或“旋转”)小卡片,松手后观察小卡片是否平衡.
(3)小明利用弹簧测力计代替图中的钩码进行了探究,发现两个力的大小还有较小的差距.你认为形成差距的原因是    (答出一条即可).
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推箱子时,箱子越重越难推;人走在湿滑的路上容易滑倒,这些现象都与摩擦力有关,为了探究“摩擦力的大小与什么因素有关”,小华提出了以下几个猜想:
猜想1:可能与压力的大小有关       猜想2:可能与接触面的粗糙程度有关     猜想3:可能与接触面积的大小有关
于是他做了如图所示的实验:
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(1)为了验证猜想1,应选______两图进行研究.
(2)由甲、丙两图,可得出的实验结论是______
(3)小华在甲图的基础上,要验证猜想3,他只需______就能得出滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关.
(4)在实验中需______拉动木块.
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