回顾实验与探究:
如图所示,研究“电流跟电压、电阻关系”时,记录数据如下:
表Ⅰ
实验 次数 | 电阻R=10Ω |
U/V | I/A |
1 | 1 | 0.1 |
2 | 2 | 0.2 |
3 | 3 | 0.3 |
表Ⅱ
实验 次数 | 电阻U=3V |
R/Ω | I/A |
4 | 5 | 0.6 |
5 | 10 | 0.3 |
6 | 15 | 0.1 |
(1)分为两组实验用了______法,上述数据可以总结为关系式______.依次进行表Ⅱ中第5、6次实验的过程中,滑片P应向______滑动.
(2)将 R换成螺线管,则当滑片P向左滑动时,它能够吸起大头针的数量将______.
(3)在电路中再串联一个阻值为2R的定值电阻,可以探究______和时间一定时,导体放出的热量与电阻的关系.
考点分析:
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如图是小芳同学用伏安法测小灯泡电功率的实验中,尚未连接完整的实物电路图.要求:
(1)已知小灯泡的额定电压为3.8伏,电阻约为10欧,请用笔代替导线把图中的实物电路连接完整.
(2)在实验中,小芳同学遇到下表所列的两个问题,请你帮她把解决方法填写在表中对应的空格里.
实际问题 | 解决方法 |
1.闭合开关后,电流表指针向左偏转,电压表指针向右偏转,奇怪! | |
2.闭合开关后,电压表示数只有2伏,老师要求我测小灯泡的额定功率,该怎么办呢? | |
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如图是现在家庭中常用的电热水壶,它具有加热快、效率高等特点,右表是其铭牌.
(1)该电热水壶正常工作时的电阻为多少?
(2)当水壶中盛有12cm高的水,壶底所受水的压强为多少?(g取10N/kg)
(3)该电热水壶正常工作时,烧开一满壶水需要5分钟,其消耗的电能是多少?
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小明家有一只标有“36V 36W”的灯泡,小明想用一个电阻将它改装成能在家庭电路中正常工作的台灯(不考虑灯泡电阻随温度而变化).请你帮助小明完成:
(1)画出设计电路图.
(2)计算出这个电阻的阻值.
(3)这个电路在正常工作时消耗的总功率.
(4)你改装的台灯还有什么缺陷.
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如图所示,R
1为20Ω的定值电阻,电源电压为6V且保持不变,开关闭合后电流表示数为0.5A.
求:(1)通过R
1的电流;
(2)R
2的电阻值;
(3)R
2的电功率.
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在“测定小灯泡的电功率”的实验中,提供的实验器材如图1所示,其中小灯泡的额定电压为3.8V,电源是由三节新干电池组成的串联电池组.

(1)在虚线方框内画出实验的电路图;
(2)用笔画线代替导线,把图中的实物连成实验电路;
(3)连线过程中,开关应该是______的,合上开关前滑动变阻器的滑片P应置于______端;
(4)闭合开关,发现电压表示数为2.5V,为使灯泡正常工作,滑片P应向______端滑动;
(5)为了测小灯泡的额定功率,这时应动手调节______,同时眼睛应注意观察______,直到灯泡正常工作,如灯泡正常工作时电流表的示数如图2所示,则通过小灯泡的电流为______,小灯泡的额定功率为______;
(6)在实验过程中,有三个实验小组发现了不同的实验现象,现记录在下列表格内,请帮助他们分析原因.(三个实验小组用的小灯泡是同一规格的)
实验 小组 | 实验中出现的现象 | 原因 |
小灯泡 的亮暗 | 电流表 示数/A | 电压表 示数/V |
1 | 不亮 | | 4.5 | |
2 | 很亮 | 0.42 | 4.2 | |
3 | 不亮 | 0.45 | | |
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