如图所示,是认识浮力的探究实验.

(1)将物体悬挂在弹簧测力计下端,如(a)实验所示,物重G=______N.
(2)当用手向上托物体时,如(b)实验所示,手对物体向上的托力F
2=______N.
(3)当物体浸入水后,如(c)实验所示.将(c)实验与(a)、(b)实验对照,说明水对物体也有向上的托力,即浮力.水对物体的浮力F
浮=______N.
考点分析:
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为探究压力的作用效果与哪些因素有关,小丽同学用控制变量法做了如图所示实验:

(a)一块砖平放在泡沫塑料上 (b)两块砖叠放在泡沫塑料上 (c)一块砖竖放在泡沫塑料上,
观察比较(a)、(b)的情况可知压力的作用效果与______有关.
比较图(a)、(c)的情况可知压力作用的效果与______有关.
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在使用托盘天平测量物体质量的实验中:
(1)调节天平平衡时,某同学将天平放在水平工作台上后,发现天平如图甲所示;则接下来的操作应是:首先______,若发现指针指在分度盘的左侧,此时应将平衡螺母向______调节(填“左”或“右”),使天平平衡.
(2)把矿石放到天平左盘,当右盘中所加砝码和游码的位置如图乙所示时,天平再次平衡.则矿石的质量是______g.
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一玻璃瓶的质量为300克,装满水时总质量为800克,装满另一种液体时总质量为700克.求:
(1)这个瓶子的容积是多少?
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(1)物块未放入之前杯对桌面的压强多大?
(2)物块放入后杯底受到水的压强增大了多少?
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书包为什么要用扁儿宽的背带?
答:从压强公式______可知,在书包重即对肩膀的______一定时,扁而宽的背带______,从而______,背在肩上就舒服.
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