陈明同学在竖直悬挂的弹簧下加钩码，做“探究弹簧伸长量与弹力的关系”实验．下表是陈明同学收集的实验数据：
（1）请你帮助陈明同学完成表格的空白处；
| 弹力/N | | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
| 弹簧总长度/cm | 6.0 | 7.2 | 8.4 | 9.6 | 10.8 | 12.0 |
| 弹簧伸长量/cm | | 1.2 | 2.4 | 3.6 | | |
（2）根据表中数据描点，在图中的坐标系画出弹簧伸长量与弹力的关系图；
（3）分析实验数据或从弹簧伸长量与弹力的关系图，你可得到的结论：______；
（4）此实验结论应用在我们所学过的哪一个测量工具中：______；
（5）弹簧测力计上刻度是否均匀？为什么？
考点分析：
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阅读短文，回答问题．
如图所示，银河系是由群星和弥漫物质集合成的一个庞大天体系统．银河系发光部分的直径约7×10
4L．y．，最大厚度约为1×10
4L．y．，像一个中央凸起四周扁平的旋转铁饼．银河系中有大约2000亿颗恒星，太阳只是银河系中的一颗普通恒星．恒星彼此之间相距很远．离太阳最近的比邻星也有4.3l．y．之遥．
太阳也是一个发光星体，其表面温度5770℃，中心温度1500万℃，它实质上是一个热气体（严格说是等离子体）球，由里向外分别为太阳核反应区、通讯卫星对流层、太阳大气层．其中心区不停地进行着热核反应，所产生的能量以辐射方式向宇宙空间发射．其中二十二亿分之一的能量辐射到地球，成为地球上光和热的主要来源．
（1）L．y．是表示______（选填“时间”、“温度”、“质量”、“密度”或“长度”）的单位．
（2）地面上的物质通常是以______、______、______三种状态存在，而太阳上的物质通常是以______态存在的．
（3）若银河系发光部分是一个直径约7×10
4L．y．，高约为1×10
4L．y．的圆柱体，则银河系中恒星的密度约为______颗/（L．y．）
3．
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田径运动中，不同运动项目对运动鞋摩擦力的要求不同．王玲同学对“不同类型的运动鞋底在相同平面上滑动时摩擦力的大小”进行了探究，实验装置如图所示．
王玲先测出每只不同类型运动鞋的质量，再往质量小的鞋子里均匀摆放砝码，使鞋子（连同鞋里的砝码）的质量均相等．接着用弹簧测力计先后匀速拉动不同类型的运动鞋，使它们沿水平桌面匀速滑动，读取各次弹簧测力计的读数．
（1）探究中“使鞋子（连同鞋里的砝码）的质量均相等”，这样做的目的是：______，此种研究问题的方法称为 ______．
（2）测量时，沿水平方向匀速拉动运动鞋，运动鞋跟着做 ______运动，此时运动鞋所受滑动摩擦力的大小与弹簧测力计拉力的大小 ______．
（3）实验收集的数据有 ______，依据学过的物理知识、生活经验和实验测得的数据，可得到的实验结论是：______．
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“五•一”黄金周，小明和妈妈到无锡旅游，买了一只如图所示的宜兴茶壶．他听导游说宜兴茶壶是用宜兴特有的泥土材料制成的，很想知道这种材料的密度．于是她用天平测出壶盖的质量为44.4g．壶盖体积的测量他采用了一种巧妙的办法：即把壶盖放入装满水的溢水杯中，并测得溢出水的质量是14.8g．请根据提供的数据完成下列问题：
（1）算出这种材料的密度是多少？
（2）若测得整个空茶壶的质量为159g，则该茶壶所用材料的体积为多大？
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如图所示为小明同学根据测得的砂子和泡沫塑料，它们的质量随体积变化的数据所作的图象．
（1）请你指出图象里分别代表砂子和泡沫塑料的图线，并推算出砂子的密度；
（2）计算出体积为2m
3砂子的重力．
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甲、乙两个物体的质量之比为2：3，体积之比是3：2，则甲、乙两物体的密度之比是
．甲、乙两物体的重力之比是
．若把甲物体截去1/3，乙物体截去3/4，则剩余甲、乙物体的密度之比是
．
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