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为了研究影响蔬菜和水果水分散失快慢的因素,有A、B、C、D四组同学各自做了研究实...

为了研究影响蔬菜和水果水分散失快慢的因素,有A、B、C、D四组同学各自做了研究实验(实验材料是相同的胡萝㈠,如图所示,这四组实验中,有没有研究方法不正确的?若方法正确,分别研究蒸发快慢与哪个因素的关系?
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加快液体蒸发快慢的措施有三个:①提高液体的温度;②增大液体的表面积;③加快液体表面空气的流动速度.将实验中提到的措施与以上方法相对应,即可得到答案. 答:对于此类多因素问题通常采用控制变量法进行分析解答,即保持其它因素不变,改变其中一个因素,探究液体蒸发快慢与其的关系如何; A选项中的胡萝卜一个在阳光下,一个不在阳光下,这样其它因素都相同,但液体的温度会不同,故可以研究蒸发快慢与液体温度的关系; B选项中的胡萝卜的表面积不同,而温度和液体表面的空气流速相同,故可以研究液体蒸发快慢与表面积的关系; C选项中的胡萝卜的各因素都相同,无法研究; D选项中的两个胡萝卜表面空气流速不同,而其它两个因素相同,故可以探究液体蒸发快慢与空气流速的关系.
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考点分析:
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在木器厂里,常用水胶粘木料,这种胶需要在100℃的温度下熬化后才能用,温度再高就会熬焦,失去粘性.所以工人师傅熬这种胶时用图所示的双层锅,两层锅之间装着水,这样就不会把胶熬焦了,这是为什么?

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两支完全相同的试管内分别装有质量相等的水和酒精,一起悬放在装水的烧杯中,当用酒精灯给烧杯长时间加热时( )
A.试管中的酒精先沸腾,水后沸腾
B.试管中的酒精会沸腾,水不沸腾
C.试管中的酒精和水都不会沸腾
D.试管中的酒精和水同时沸腾
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一锅沸腾的油,魔术师把手伸进去,一分钟、两分钟…再把手拿出来--没事!对这一现象的分析正确的是( )
A.这是不可能的,是伪科学
B.这是不可能的,油在沸腾时温度不断升高
C.这是可能的,一定是这种油的沸点很低
D.这是可能的,一定是手上沾有水,水从油中吸收了热
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使用高压锅来煮食物时,它能够( )
A.减小锅内压强,降低沸点
B.减小锅内压强,升高沸点
C.增大锅内压强,降低沸点
D.增大锅内压强,升高沸点
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在“观察水沸腾”实验中(如图所示)不能看到的现象是( )
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A.当水温升得越高时,水面上的水蒸气越多
B.水沸腾前水温不断上升,水沸腾时水温不变
C.开始加热时,杯底及侧壁上有气泡生成
D.水沸腾时,水中气泡上升,变大,到液面破裂
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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