体育课所用的铅球，质量是4㎏，体积为0.57dm
3，这种铅球是纯铅做的吗？（ρ
铅=11.3×10
3Kg/m
3）
考点分析：
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一个实心且均匀的物体长、宽、高分别为3cm、5cm、8cm，测得它的质量为180g，现切去它的5/11，求剩余部分的密度．
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给你一架托盘天平，一杯盐水，一只刻度不清的量筒，另给适量的水（水的密度用ρ
水表示），则测量盐水的密度的实验步骤为：
（1）称出盐水的质量：
①称出杯及盐水的质量记为 m
l；
②称出______的质量，记为m
2；
③量筒中盐水的质量m=______；
（2）测量盐水的体积：
①在倒入量简内的质量为m的盐水液面处做一个记号，记为V，然后将盐水倒回盐水杯中；
②将适量的水倒入量简．使水的体积与质量为m的盐水的体积相等；
③称出倒人量筒内水的质量为m
3；
④水的体积V=______；
（3）盐水的密度______．
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为了研究物质的某种特性，一位同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验．实验时，他用量筒和天平分别测出甲（或乙）液体在不同体积时的质量，下表记录的是实验测得的数据及求得的质量跟体积的比值．
| 物质 | 实验次数 | 体积（cm3） | 质量（g） | 质量/体积（g/cm3） |
| 甲 | 1 | 10 | 18 | 1.8 |
| 2 | 20 | 36 | 1.8 |
| 3 | 30 | 54 | 1.8 |
| 乙 | 4 | 10 | 8 | 0.80 |
| 5 | 20 | 16 | 0.80 |
| 6 | 30 | 24 | 0.80 |
（1）分析表中的实验次数1与2（2与3，1与3）或4与5（5与6，4与6）的体积及质量的倍数关系，可归纳得出结论______．
（2）分析表中实验次数______可归纳得出结论是：相同体积的甲、乙两种液体，他们的质量是不相同的．
（3）分析表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系，可归纳得出结论是：______．
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有两只外形完全相同且表面涂有相同颜色的实心铁球和铝球，请至少写出一种方法，将它们区分出来．
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如图是一同学测量物体质量的操作示意图，其中有三处不合理之处，请指出：
（1）______；
（2）______；
（3）______．
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