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初中物理试题 >
如图所示，为水平仪放置于某桌面上时的情形，则该桌面（ ） A．右面高，左面低 B...
如图所示，为水平仪放置于某桌面上时的情形，则该桌面（ ）
A．右面高，左面低
B．左面高，右面低
C．左右相平，前高后低
D．左右相平，前低后高
考点分析：
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设计一个方案，测量你自身头发所能承受的最大拉力，说明你的设计方案和测量步骤．
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小红在课外探究弹簧的长度跟拉力的变化关系，利用如图所示的装置记录了相应实验数据如下表：
| 拉力/N | | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 40 |
| 指针的位置/cm | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 7.5 | 7.5 |
（1）分析实验数据，写出你能得到的结论．
（2）举出该探究在实际应用中的一个实例．
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张华、李明、王艳的、三个同学一起研究弹簧的伸长与所受拉力的关系，得到了下表的数据，试分析：
| 拉力大小/N | | 4 | | 6 | 7 | 9 | 10 |
| 弹簧秤的长度/cm | 3.5 | 5.5 | 6 | 6.5 | | 8 | 10 |
（1）根据表中数据，得出的结论是：______．
（2）在表中空格内填上相应的数据．（提示：表中第二行是弹簧的长度，而非弹簧的伸长．）
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观察图所示的弹簧测力计，请你回答：
（1）弹簧测力计主要是由______、______、______等组成的．
（2）图中的字母“N”表示______．
（3）用这个弹簧测力计测量力时，是否需要校零？______
（4）如果用这个弹簧测力计去测量10N的力，可能会造成的后果是______．
（5）如果用4.4N的力拉弹簧测力计的挂钩，在图中画出指针的位置．
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跳水运动员在向下压跳板的过程中，压跳板的力使板发生
．跳板弹起过程中，跳板推运动员的力的作用效果是使运动员的
发生改变．
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