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小刚同学测量2.5V小灯泡的电功率时,连接的电路如图: (1)检查电路,发现有一...

小刚同学测量2.5V小灯泡的电功率时,连接的电路如图:manfen5.com 满分网
(1)检查电路,发现有一根导线连接错误,请你在连接错误的导线上打“×”,并在图中补画出正确的连线.
(2)实验前老师提醒同学们“这个实验最容易出现的问题是:连接电路后闭合开关,灯泡不亮.同学们可以根据电压表、电流表的示数判断故障的原因,若______,说明电路是正确的,灯泡不亮的原因是滑动变阻器连入电路的阻值较大;若______,说明灯泡断路或灯泡与灯座接触不良.”
(3)排除一切故障后,同学们为了测量灯泡在正常发光时的电功率,接下来应进行的操作是______
(1)伏安法测灯泡电功率时,电流表应与灯泡串联,电压表应与灯泡并联,据此分析电路图找出电路连接错误,并改正错误. (2)灯泡不亮,可能是灯泡断路或灯泡短路或灯泡之外存在断路或电路电流太小,灯泡实际功率太小造成的,根据根据具体的电路现象找出电路故障原因. (3)电路连接正确,测灯泡额定电功率的实验正确操作是:移动滑片位置,使电压表示数等于灯泡额定电压,记录电流表示数,然后由电功率公式求出灯泡额定功率. 【解析】 (1)由电路图可知,灯泡右端接线柱连接错误,灯泡右端接线柱应与电源负极相连,电路图如图所示. (2)如果滑动变阻器连入电路的阻值较大,电路电流很小,灯泡实际功率太小,不足以引起灯泡发光,则灯泡不亮,电流表与电压表都有示数,但示数较小;如果灯泡断路或灯泡与灯座接触不良,则电路断路,灯泡不亮,电路电流为零,电流表示数为零,电压表与电源两极相连,测电源两端电压,电压表有示数且示数较大. (3)为了测量灯泡在正常发光时的电功率,正确的操作步骤是:调节滑动变阻器,使电压表示数为2.5V,读出并记下电流表示数,然后由电功率公式P=UI求出灯泡额定功率. 故答案为:(1)电路图如图所示.(2)电流表、电压表都有示数,且示数较小;电流表没有示数,电压表有较大示数.(3)调节滑动变阻器,使电压表示数为2.5V,读出并记下电流表示数,然后由电功率公式P=UI求出灯泡额定功率.
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考点分析:
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小明同学在实验室里用托盘天平和量筒测某种矿石的密度.采取了如下的实验操作:
A、将矿石用细线系好后慢慢的浸没于量筒中并记下总的体积
B、把游码放在标尺的零刻度线处,调节横梁上的螺母,使横梁平衡
C、把天平放在水平桌面上
D、将矿石放在左盘中,将砝码放在右盘称量出矿石的质量
E、在量筒中倒入一定量的水并记下水的体积
(1)正确的实验操作顺序是______(只填标号).
(2)用天平秤矿石的质量,把矿石放在天平的左盘,向右盘中加砝码.当放上质量最小的砝码时,指针位置如图甲所示,则他下一步的操作是______
(3)当横梁再次平衡后,放在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示;量筒量出矿石的体积如图丙所示,由此可知,矿石的密度ρ=______g/cm3manfen5.com 满分网
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在“研究平面镜成像特点”时,某同学利用一块玻璃板代替平面镜.如图所示是这位同学做完实验后白纸上留下的记录,其中MN是他实验时画出的玻璃板的位置,A、B是两次实验中点燃的蜡烛所在的位置,A′、B′分别是他找到的蜡烛的像的位置.
(1)用玻璃板代替平面镜的目的是______
(2)实验过程中,有如下实验步骤:第一步,将玻璃板垂直架在纸上,在玻璃板的一个侧面立一支点燃的蜡烛,透过玻璃板观察其另一侧面后的蜡烛的像;第二步,将光屏放到像的位置,不透过玻璃板,直接观察光屏上有无像.以上的两步对比操作的目的是______
(3)根据该同学在白纸上留下的实验记录可以得出的结论是______

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一只标有“10Ω  0.6A”的定值电阻R1(“0.6A”表示R1允许通过的最大电流是0.6A)和另一只“20Ω  0.5A”的电阻R2并联使用,在保证电路元件都安全的前提下,则下列说法正确的是( )
A.允许加在它们两端的最大电压是16V
B.允许加在它们两端的最大电压是6V
C.干路中的最大电流是1.1A
D.干路中的最大电流是0.5A
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将额定电压相同的两个灯泡L1、L2串联后接入电路中,如图所示.接通电路后发现L1要亮一些,则下列判断正确的是( )
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A.L1的电阻比L2的小
B.L1的额定功率比L2的大
C.两灯正常工作时L1发光要暗一些
D.若将两灯并连接入电路,L1发光要亮一些
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关于电与磁的各图中说法正确的是( )
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A.甲图的装置是研究电磁感应原理的实验装置
B.乙图中的开关闭合后铜块将受到水平向右的吸引力
C.丙图研究发电机工作原理的实验装置图
D.丁图中电源的a端是电源的正极
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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