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如图所示,过年放鞭炮已有2000年的历史了,今年临近过年时,小英买了各种爆竹、烟...

如图所示,过年放鞭炮已有2000年的历史了,今年临近过年时,小英买了各种爆竹、烟花.她注意到郑州市对燃放有时间的规定,请你说出无节制放炮的危害    .爸爸告诉小英,炮纸里装有硝、硫磺、炭粉,点燃时可引起    振动发出巨大的声音.
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(1)燃放烟花爆竹给生活带来的负面影响,可结合生活实际进行分析,主要从三个角度进行总结: ①空气污染 燃放烟花爆竹时会释放出大量的有害气体,例如:二氧化硫(SO2)、二氧化氮(NO2) 等. ②噪音污染 燃放烟花爆竹时不仅会造成空气污染,而且会产生噪音污染.燃放烟花爆竹所发出的噪音对我们的生理和心理都有很大的影响. ③安全角度 燃放烟花爆竹容易引发火灾. (2)声音是由发声体振动产生的. 【解析】 (1)燃放烟花爆竹给生活带来的负面影响主要有:一个是声音造成的危害,再就是化学反应后的生成物造成的危害;还有会引发火灾. (2)点燃时鞭炮时,、会引起空气振动,从而发出巨大的声音. 故答案为:鞭炮声会变成噪声或会引起火灾;空气.
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考点分析:
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在汶川大地震发生后,全国各地与地震灾区“众志成城、抗震救灾”,政府拨付和各地捐赠的大批救灾物资通过飞机运送到地震灾区.乌鲁木齐机场的电动升降台的机械效率为50%,升降台用60s把10t的救灾物资匀速提升了3m输送到飞机上.
求:在这一过程中
(1)升降台对救灾物资做的功?
(2)升降台对救灾物资做功的功率?
(3)升降台电动机做的总功?
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一只白炽灯标有“PZ220V 100W”字样. 
(1)白炽灯的电阻是多少欧姆?
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(1)请阅读下面关于四川汶川抗震救灾的报道材料摘录:
①教室内避震:迅速用书包护住头部,躲在各自的课桌下.
②防止次生灾害:切断电源、气源,防止由地震产生的次生灾害发生.
③幸存者自救:采取敲击水管或倒塌墙体的办法发出求救信号.
④抢救被埋压者时应注意:分清支撑物与一般埋压物,不可破坏原有的支撑条件.
⑤恢复通信联络:某空军15名伞兵空降汶川灾区后,立即用海事卫星电话向指挥中心汇报灾情.
根据以上阅读材料,请你任选三个材料回答所应用的物理知识:__________________
(2)如图是新疆捐助灾区的简易住房示意图,请你应用所学物理知识,对该房的整体结构、选用材料或其他方面谈谈自己的设计建议(可任提两条):____________

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在做用伏安法测定值电阻的实验中,甲、乙两同学的实验器材都完好,各自的读数也准确.他们测量的三组数据分别记录在两表中.老师看了两组数据后,认为其中有一位同学的实验电路接错了.
甲同学乙同学
实验次数电压/V电流/A实验次数电压/V电流/A
11.500.5611.500.30
22.000.5122.000.40
32.500.1432.500.50
(1)你认为线路接错的同学是______
(2)你的判断依据是______
(3)想一想,这位同学的电路接错在何处?______
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