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在打羽毛球时,同学们发现羽毛的断落(如图所示)会影响羽毛球的飞行距离、飞行速度及...

在打羽毛球时,同学们发现羽毛的断落(如图所示)会影响羽毛球的飞行距离、飞行速度及飞行稳定性等.他们讨论后决定从研究羽毛球自由下落这一简单的运动方式入手,探究羽毛断落情况对羽毛球下落速度的影响.
(1)他们去商场和学校体育保管室收集到六只羽毛球,如下表所示:
羽毛球ABCDEF
品牌燕子燕子燕子好家庭好家庭好家庭
羽毛断落根数2848
你认为应该选择编号为 ______的三只羽毛球进行对比实验.
(2)甲乙两同学正确选择三只羽毛球后,分别设计以下方案:
甲同学:让三只羽毛球同时从三楼静止释放,比较落地的先后顺序,重复三次.
乙同学:让三只羽毛球分别从三楼静止释放,测量三只羽毛球落地时的速度.
为了使实验结论更可靠,请你对他们的实验过程提出一条合理化的建议:
对甲:______
对乙:______
(3)用相同的力、相同的方式拍打羽毛球,不同品牌的新羽毛球飞行的情况并不相同,你认为引起这种现象的原因可能是:不同品牌的羽毛球的 ______不同.

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(1)影响羽毛球下落速度的因素有:品牌、质量、羽毛的多少、羽毛的长短、羽毛的疏密、风力等,要探究羽毛断落情况对羽毛球下落速度的影响,必须保证羽毛球的品牌、质量、风力等相同. (2)对于甲、乙同学的实验,在只有断落羽毛不同的情况下,影响羽毛球下落的因素还有风力、段落羽毛的位置等. (3)用相同的力、相同的方式拍打羽毛球,影响羽毛球在空中飞行的因素还有较多. 【解析】 (1)在其他条件相同的情况下,必须选择同品牌断落羽毛根数不同的羽毛球A、B、C(或D、E、F)进行实验; (2)风力对甲乙的实验有较大的影响,对于甲最好在无风时进行实验;对于乙,最好选羽毛对称断落的羽毛球进行实验; (3)用相同的力、相同的方式拍打羽毛球,影响羽毛球飞行的因素还有质量、重力、形状、羽毛长短、羽毛疏密、球托弹性等. 故答案为:A、B、C(或D、E、F)、在无风时进行实验、选羽毛对称断落的羽毛球进行实验、质量.
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考点分析:
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在“用电压表和电流表测电阻的实验”中,小周按如甲图所示的电路进行试验
(1)实验的原理是:______
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(2)按图A(甲)所示电路图,将图A(乙)中的实物用笔画线表示导线连接起来
(3)某次测量电压表的示数为2V.电流表的示数如图B所示,则被测电阻的阻值为______Ω;
(4)若用其它的方法测量电阻,老师提供了下列器材:一个标准电阻箱(能表示出阻值的变阻器,电路符号为待测电阻Rx若干开关、一个满足实验要求的电源、若干导线和一个刻度不准确但灵敏度良好的电流表(电流表的量程足够大),请利用所给的器材完成实验.
①在右边的虚线方框内画出你设计的实验电路图;
②将下面的实验步骤补充完整,并用字母表示需要测出的物理量;
步骤1:开关断开,并按设计的电路图连接电路;
步骤2:______
步骤3:______
写出RX的表达式:RX=______ (用测量的物理量表示)
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在探究杠杆平衡条件的活动中:
(1)将杠杆的中点支在支架上,发现杠杆左端下沉,这时应将杠杆的平衡螺母向______调(填“左”或“右”),直至杠杆在______位置平衡,这样做的好处是给力臂的测量带来了方便.
(2)在实验中,如图若保持钩码的个数和位置不变,使弹簧测力计在A点由竖直向下拉改为斜向下拉,测力计的示数将______(填“变大”或“变小”).
(3)在实验中改变力和力臂的______进行多次实验,其目的是为了找出一般规律.

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图表示在空中飞行的足球,画出它所受重力的示意图.
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如图所示情景是一个跑步的人和他在平面镜中的像,请你根据人和像的位置在图中画出平面镜的位置.

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A.摩擦力不变,灯泡的亮度变亮
B.摩擦力不变,灯泡的亮度不变
C.摩擦力变大,灯泡的亮度变亮
D.摩擦力变小,灯泡的亮度变暗
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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