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氢气球和飞机都能在空中飞行,但他们的原理不同。根据他们的原理不同,解答下列问题:...

氢气球和飞机都能在空中飞行,但他们的原理不同。根据他们的原理不同,解答下列问题:(1)氢气球和飞机各依据什么原理;氢气球靠      ,飞机靠      (填“浮力”、“升力”).(2)一氢气球容积为1000m3,在空气密度1.29kg/m3的条件下,这气球收到的浮力是多大?(3)根据右图6机翼模型图,解释几十吨的飞机为什么能在空中飞行? 说明: 满分5 manfen5.com

 

(1)浮力、升力(2)1.29×104N(3)机翼模型上下不对称,在相同的时间内,上面的路程长,流速快,压强小;下面的路程短,流速慢,压强大,在机翼的上下表面形成一个压强差,这个压强差产生一个升力,所以飞机能在空中飞行。 【解析】 试题分析:(1)氢气球能在空中飞行利用了浮力的原理,当浮力大于重力时就能够上升;飞机飞上天利用的是液体压强与流速的关系而产生的升力。 (2)F浮=G排=ρgV排=1.29kg/m3×10N/kg×1000m3=1.29×104N (3)机翼模型上下不对称,在相同的时间内,上面的路程长,流速快,压强小;下面的路程短,流速慢,压强大,在机翼的上下表面形成一个压强差,这个压强差产生一个升力。 考点:浮力与升力;浮力的计算;液体压强与流速的关系。
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考点分析:
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小明同学的质量为50kg,他站立时,双脚鞋底与地面接触面积约为0.04m2.求:(1)小理同学站立和行走时对地面的压强分别是多少。(2)小明在网上查找资料后,了解到我国研制的“黄山号”潜水艇能潜入到1000米的海里,经有关专家介绍该潜艇外皮均由极厚纯钢打造。其表面积为8000m2。试求该潜艇在1000m海深受到的压强及压力为多少?

 

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起重机吊着重1000 N的物体,当物体在空中静止时(1)求钢丝绳对物体的拉力是多少N?(2)一个桥头立着如图5所示的限重标志牌,这座桥面受到的压力超过多少时,就可能发生危险?说明: 满分5 manfen5.com

 

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两只杯子,分别盛有清水和盐水,但没有标签,你能否用压强计将它们区别开?

(1)当压强计的金属盒在空气中时,U形管两边的液面应当相平,而小明同学却观察到如图(a)所示的情景. 出现这种情况的原因是:U形管左支管液面上方的气压______大气压(填“大于”、“小于”或“等于”);调节的方法是         

A.将此时右边支管中高出的液体倒出      B.取下软管重新安装

说明: 满分5 manfen5.com

(2)小明再作图(b)所示的检查. 当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化.出现这种情况的原因是:_____. 

(3)压强计调节正常后,小明将金属盒先后浸入到两杯液体中,如图(c)和(d)所示. 他发现图(d)中U形管两边的液柱高度差较大,于是认为图(d)杯子中盛的是盐水. ①你认为,小明的结论是       (填“可靠的”或“不可靠的”);②简要说明理由:             .

 

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如图所示的实验是来研究牛顿第一定律。

说明: 满分5 manfen5.com

(1)指出实验中应控制不变的相关因素:    __        ____(注:至少指出三个)

(2)为什么要让小车从斜面同一高度滑?_____________

(3)小车在三种不同表面上运动的距离不同说明了:_____________________________

(4)对这个实验作进一步推想,可以得出什么结论?____________________________

 

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探究二力平衡的条件”实验中,小明选择了如图的装置,把小卡片两端细线绕过滑轮,并挂上钩码.

说明: 满分5 manfen5.com

⑴实验中选择小卡片的目的是     (填“考虑”、“不考虑”) 小卡片的重力;探究两个力大小关系时,应该观察细线两端所挂钩码的个数.

⑵为了探究两个平衡力是否在同一条直线上,进行如下操作:   (填“挤压”、“翻转”或“旋转”)小卡片,松手后观察小卡片是否平衡.

⑶小明利用弹簧测力计代替图中的钩码进行了探究,发现两个力的大小还有较小的差距.你认为形成差距的原因是    ______                       (答出一条即可).

 

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