某同学记录测量结果时，忘记写单位，试判断下列哪个数据的单位是厘米
A、一支学生铅笔的直径是7.1
B、水杯的高度是18.2
C、物理书的长度是2.52
D、他自己的身高是16.4
今年小明家种植柑橘获得了丰收。小明想：柑橘的密度是多少呢？于是，他将柑橘带到学校实验室，用天平、溢水杯来测量柑橘的密度。他用天平测出一个柑橘的质量是114g，测得装满水的溢水杯的总质量是360g；然后借助牙签使这个柑橘浸没在溢水杯中，当溢水杯停止排水后再取出柑橘，接着测得溢水杯的总质量是240g。
请根据上述实验过程解答下列问题：
（1）溢水杯中排出水的质量是多大？
（2）这个柑橘的体积和密度各是多大？
某同学准备横过公路时，正好有一辆车从距岔路口100m处以72km/h的速度驶过来。如果公路宽12m，问该同学以1.2m/s的正常步行速度能否在汽车到达岔路口前完全通过公路？
一列火车的行驶速度为72km/h，合 m/s；已知这列火车长为200m，则火车全部通过1000m长的铁路桥，所用的时为 s。
同一长度的五次测量结果记录为：25.1mm、25.2mm、25.1mm、27.2mm、25.3mm.其中记录明显错误的一次是 。其他四组结果的尾数也不相同，这属于测量中的 （填“误差”或“错误”）。
在图所示的刻度尺的分度值是 ，木块的长度为 。
