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小明同学想探究影响导体电阻大小的有关因素,他想到道路越细长就越难走,所以猜想电阻...

小明同学想探究影响导体电阻大小的有关因素,他想到道路越细长就越难走,所以猜想电阻的大小与导体的长度和横截面积有关.于是小明设计了如图所示的电路,并利用右表给出的导体A、B、C进行实验探究:

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材料

锰铜

导体代号

A

B

C

长度(m)

1.0

1.0

1.5

横截面积(mm2

3.2

0.8

0.8

 

 

 

 

 

(1)在探究电阻跟长度的关系时,他依次把M、N跟      的两端连接,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较这两根金属线电阻的大小。

(2)在探究电阻跟横截面积的关系时,他依次把M、N跟      的两端连接,闭合开关记下电流表示数,分析比较这两根金属线电阻的大小,其结论是                      

(3)在实验过程中,小明又有了新的思考,针对相关因素,提出了新的问题.请你猜猜他又提出了什么问题:                             (写出一个问题即可).

 

(1)BC; (2)AB;  当材料和长度都相同时,导线的横截面积越小,电阻越大 (3)导体的电阻与温度有关吗? 【解析】(1)要研究电阻跟长度的关系,必须选取材料、横截面积都相同的两根导线,B、C的材料、横截面积都相同,长度不同,所以B、C可以探究电阻与长度的关系. (2)要研究电阻跟横截面积的关系,必须选取材料、长度都相同的两根导线,A、B材料、长度都相同,横截面积不同,所以应选择A、B可以探究电阻与横截面积的关系; (3)根据通电时间的长短,会发现电流表示数会发生变化,因此导体的电阻与温度有关,故他提出了问题:导体的电阻与温度有关吗?
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考点分析:
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为了探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,某同学做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热。下表是所有的实验记录,根据实验记录回答下列问题。

烧杯号

液体

质量/g

初温/℃

末温/℃

加热时间/min

1

300

20

30

12

2

150

20

30

6

3

煤油

300

20

30

6

4

煤油

300

20

25

3

(1)分析比较             烧杯的实验记录(选填烧杯号),可得出的初步结论是:在质量和升高的温度都相同时,不同物质吸收的热量不同;

(2)分析比较③④两烧杯的实验记录,可得出的初步结论是:                     

                                     

(3)在本次实验中用同样的加热器的目的是                          

(4)实验中如果没有计时器测量时间,我们可以在相同的时间内比较              而比较它们吸收的热量.

 

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现代社会,“变废为宝”已成为节约能源的重要途径,例如“填埋”和“焚烧”垃圾都可发电,这样既处理了垃圾,又起到了节能减排的效果.经研究表明每焚烧1t垃圾可发电8.1×108 J.请同学们计算一下1t垃圾发电产生的这些能量

(1)相当于完全燃烧多少kg的汽油放出的热量?(汽油的热值q=3×107 J/kg)

(2)可使效率为30%的汽车匀速前进多少km?(汽车匀速前进受到的摩擦力f=648N)

(3)如果这些能量全部被水吸收,可将多少kg 10℃的水烧开?[c=4.2×103 J/(kg•℃)在一个标准大气压下.结果保留整数].

 

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请根据图电路图将图实物电路连接完整,要求滑片向右移动时电流表读数变大。

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如图所示电路,电流表的量程较大,闭合开关时,发现电流表指针几乎没有偏转。某同学拿一根导线去查找电路故障,他将导线并接在bc、cd 、ed 两端时,电流表指针没有发生偏转;将导线并接在ab 两端时,发现电流表指针发生了偏转,由此可知电路故障可能是(   )

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A.e点断路         B.R1 断路      C.电流表短路        D.R2 断路

 

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小张家的卫生间按如图所示的电路安装了照明灯和换气扇,它们(   )

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A.只能各自独立工作,而不能同时工作   B.只能同时工作,而不能各自独立工作

C.工作时通过的电流一定相等         D.工作时两端的电压一定相等

 

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