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如图所示,把一把钢尺紧压在桌面上,一部分伸出桌面,用手拨动其伸出桌外的一端,轻拨...

如图所示,把一把钢尺紧压在桌面上,一部分伸出桌面,用手拨动其伸出桌外的一端,轻拨与重拨钢尺,则钢尺发出声音的__________不同。改变钢尺伸出桌外的长度,则钢尺发出声音的__________不同。该图还可以用来探究 ______________________________ 

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响度   音调  声音的产生条件 【解析】轻拨与重拨钢尺,则钢尺发出声音的响度不同。改变钢尺伸出桌外的长度,则钢尺发出声音的音调不同。该图还可以用来探究声音的产生条件。
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考点分析:
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夏天,教室外蝉的叫声影响了同学们的学习.蝉能发声是由其腹部下方一层薄薄的发音膜 __________引起的.教师把教室的门窗关起来,大家听到的声音明显减小,这是在声音在__________ 减弱噪声.

 

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关于声音,下列说法正确的是(    )

A.一切发声的物体都在振动

B.只要物体在振动,我们就能听到声音

C.声音在不同介质中的传播速度相同

D.声音在真空中的传播速度为3×108m/s

 

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决定声音传播速度的是(  )

A.发声体振动的幅度                   B.发声体振动的频率

C.传播声音的介质                     D.发声体的材料和结构

 

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如果你和你的朋友是在月球上,你就不能直接听到他的说话声,这是因为(   )     

A、在月球上说话的人的声带不会振动            B、在月球上没有空气来传播声音   

C、在月球上说话要比在地球上大些才能听到     D、声音被月球上的障碍物挡住了

 

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百米赛跑时,若记时员听到枪声开始计时,则他测得的运动员的成绩比实际的要(   )

A、差一些   B、好一些   C、完全相同   D、无法比较

 

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