学习物理知识可以自编很多简洁生动的语言来描述物理特征，以帮助我们的学习。下面列出的是某位同学在课堂笔记中记录的几则老师课堂“语录”，你认为其中对应关系不合理的是( )
A.灯泡串联—— 一荣俱荣，一损俱损
B.电源——对串联的各个用电器作用均等
C.保险丝——牺牲了自己，保护了大家
D.电能表——耗没耗电，它心中有数
如图所示是某同学测3.8V小灯泡额定功率的实物图。经检查线路有故障，发现有三处连接错误，它们分别是：
a_____________________________；
b_____________________________；
c_____________________________。
导体的电阻是导体本身的一种性质， 它的大小决定于导体的 、 和横截面积。
各种家用电器进入了普通家庭后，楠楠同学统计出家里现有家用电器及其额定功率分别如下：（额定电压均为220伏）
（1）楠楠同学家安装的电能表如图所示，问她家里的电路能承受的用电器的最大功率是多少？简要写出计算过程。
（2）楠楠家想再买一个900瓦的电热水器，请你分析一下，新增加这个用电器后，可能会出现什么现象？通过计算说明理由。她家的用电器在使用过程中应注意什么？
一电动机线圈的电阻为1Ω，线圈两端所加电压为2V时，电流为O.5A，电动机正常工作．
(1)在求电动机正常工作l min所消耗的电能时，以下两位同学有不同的解法：
文杰【解析】
W＝UIt＝2V×O.5 A×6Os＝60J
帅杰【解析】
W＝I2Rt＝(O.5A)2×1Ω×60s＝15J
你认为哪位同学做得对，请作出判断并说明理由
(2)求电动机正常工作lmin所转化的机械能是多少?
分析比较如图甲、乙所 示的两个模型，请回答：
（1）图中 图是交流发电机模型，其制作原理是 ，它在工作中能量的转化是 ；
（2）请举出生活中应用了甲图模型及原理的一例家用电器： 。
