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武汉等地生产的混合动力汽车曾服务于北京奥运。混合动力汽车启动时,内燃机并不工作,...

武汉等地生产的混合动力汽车曾服务于北京奥运。混合动力汽车启动时,内燃机并不工作,蓄电池通过某种方式向车轮输送能量;当需要高速行驶或蓄电池储存电能过低时,内燃机启动,既可以向车轮输送能量,也可以同时给蓄电池充电;当车辆需要全力加速时,内燃机和蓄电池还可以同时向车轮输送能量。

(1)根据以上描述,混合动力汽车高速行驶或蓄电池储存电能过低时的主要能量转化过程为:燃料的化学能转化为蓄电池储存的       能和汽车行驶的       能。

(2)图表是某台混合动力汽车所用的镍氢蓄电池组的部分参数,试求该蓄电池组最多可储存多少电能。

电压/v

300

功率/w

30

容量/Ah

100

质量/kg

320

 

 

 

 

 

 

(3)测试人员驾驶该车在平直公路上匀速行驶0.5h ,观察仪表盘,发现这段时间内汽车内燃机消耗燃油4.475kg,车速为50km/h,蓄电池组储存的电能由最大值的60%增加到80%。从汽车使用技术手册中,测试人员发现该车使用的燃油的热值为4.0×107J/kg,汽车行驶时所受阻力 f和车速V的关系如右图所示。试计算该汽车内燃机的效率(不计内燃机外机械传动及充电过程中的能量损失)。

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(1)化学。机械(2)1.08×108J(3)40% 【解析】蓄电池充电是将电能转化为化学能;汽车行驶时具有动能;已知电压300V,容量100Ah,根据W=UQ可求出蓄电池储存的电能;已知燃油的质量4.475kg,燃油的热值为4.0×107J/kg,根据Q放=mq可求出燃油放出的热量,由图象可知,车速为50km/h时,阻力是2000N,牵引力也是2000N,由速度50km/h和时间0.5h,根据S=Vt求出距离,根据W=FS求出做的功,已知蓄电池组储存的电能由最大值的60%增加到80%,可求出转化成的电能,这样被有效利用的能量为做的功和转化成的电能之和,最后根据η= W有用/W总×100%求出内燃机的效率. (1)燃料的化学能转化为蓄电池储存的化学能和汽车行驶时的动能; (2)蓄电池储存的电能: W=UQ=300V×100A×3600S=1.08×108J; (3)燃油放出的热量: Q放=mq=4.475kg×4.0×107J/kg=1.79×108J, 汽车通过的路程: S=Vt=50km/h×0.5h=25km=25000m, 由图象可知,车速为50km/h时,阻力是2000N,牵引力也是2000N, 牵引力做的功: W1=FS=2000N×25000m=5×107J, 转化成的电能: W2=1.08×108J×(80%-60%)=2.16×107J, 所以:W有用=W1+W2=5×107J+2.16×107J=7.16×107J, W总=Q放=1.79×108J, 内燃机的效率:η= W有用/W总×100%=7.16×107J/1.79×108J×100%=40%.
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清明节,爸爸开车带着李兵从市区出发沿高速到白云山扫墓,汽车(包括车上的人和物品)质量为1.8×103kg,车轮与地面的总接触面积为0.09m2,当汽车以90km/h的速度在平直路面上匀速行驶时,汽车发动机牵引力为1000N,热机效率为30%,汽油的热值为4.6×107 J/kg(假设汽油完全燃烧,g取10N/kg).求:

 (1) 汽车静止时对路面的压强.

 (2) 汽车以90km/h的速度匀速行驶时,牵引力的功率.

(3)若汽车按照这种方式行驶,这次旅行全程往返138km,牵引力做的功是多少?李兵应该提醒爸爸至少要加汽油多少kg?

 

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 逆风骑自行车时,弯着身体,会省力些;雨天,撑伞逆风行走时,风速越大,行走越困难.这是因为受到空气阻力的作用.物体所受空气阻力大小与哪些因素有关呢?小明猜想可能与物体的迎风面积和风速有关.为验证以上猜想,小明选用了如下器材:可调速电风扇(高、中、低三档)、弹簧测力计、面积不同的塑料挡板三块、光滑玻璃板、小车.

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(1)小明设计了如图所示实验,用电风扇向小车及挡板吹风,模拟小车运动时受到的空气阻力.根据      __      的知识,通过弹簧测力计即可测出小车受到的空气阻力.

(2)小明在探究风速对小车所受空气阻力的影响时,保持迎风面积一定,测得数据如下:

风速

小车受到的空气阻力/N

0.8

2.2

3.8

通过对表中数据分析,可得出的结论是:              __                   

(3)小明还想探究迎风面积对小车所受空气阻力的影响,请你帮他设计出主要的实验步骤:__                                                                 

(4)你认为影响物体所受空气阻力大小的因素可能还有        __     (写出一个).

 

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乐乐同学在网上下载了一份资料,课改区的同学测定额定电压为2.5V小灯泡的电阻的实验中,得到部分U和I如下表所示数据:

实验次数

1

2

3

4

5

6

U/V

0.20

0.80

1.40

2.00

2.50

3.00

I/A

0.02

0.08

0.14

0.18

0.20

0.21

乐乐想利用初中的物理实验器材,通过实验来验证上述表格中的每一组数据是否正确,于是她又设计了如图甲所示的电路图,同时找来了实验器材并连接了部分实物电路,其中电源是2节新干电池,滑动变阻器的电阻范围为0--50Ω。

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(1)请你用笔画线代替导线,按照图所示电路图,替乐乐将图乙中的实物电路图连接完整;闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到       端(选填“A或B”);实验中,由于操作不小心等原因,导致电压表的示数变为零,电流表的示数增大,则电路可能出现的故障是                     

(2)乐乐通过计算,发现每次灯泡的电阻不等,为什么?请简要说明理由。

 

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下面是“小明探究近视眼的形成原因及矫正方法”的实验过程.

【实验器材】

蜡烛(相当于物体)、水凸透镜(相当于人眼的晶状体)、光屏(相当于人眼的视网膜).说明:水凸透镜的凹凸程度可以通过注射器注人或吸取水的多少来调节.

【实验步骤】

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(1)安装并调整好实验装置,如图所示,将点燃的蜡烛置于透镜前某一位置时,屏上得到了烛焰清晰的像,这里凸透镜所成的像是____________(选填“倒立”或“正立”)_____________ (选填“放大”或“缩小”)的__________ (选填“虚”或“实”)像。

(2)当向水凸透镜内注入水;使透镜更凸后(折光能力更强),发现光屏上所成的像不再清晰.若要在光屏上得到清晰的像可以在水凸透镜前面放一块_________(选填“凹”或“凸”)透镜,或者把光屏______________ (选填“靠近”或“远离”)水凸透镜.

 

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根据丙图所示通电螺线管周围的磁感线方向,在图中标出电源的正、负极。

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