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如右图所示,电源电压为6V且保持不变,电阻R的阻值为30Ω,滑动变阻器R/的阻值...

如右图所示,电源电压为6V且保持不变,电阻R的阻值为30Ω,滑动变阻器R的阻值变化范围为0~24Ω,电流表的量程为0.6A.当开关S闭合后,滑动变阻器接入电路的阻值允许调至的最小值为   Ω。滑动变阻器消耗的最小功率为    W。

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15Ω, 1.5 W 【解析】滑动变阻器接入电路的阻值最小时通过电路的电流最大. I=U/R+U/R′ 即0.6A=6V/30Ω+6V/R′,∴R′=15Ω; P=UI′=6V×6V/24Ω=1.5W
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考点分析:
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某导体两端加2V电压时,通过的电流为0.5A,则这段导体的电阻为_______Ω.要使通过该导体的电流变为1A,应在该导体两端_______V电压.当该导体两端的电压为3V时,该导体所消耗的电功率为_______W.

 

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明明晚上做作业,把台灯插头插在书桌边的插座上,闭合台灯开关,发现台灯不亮,但家中其他用电器,如灯泡仍正常工作(电路如图所示)。将台灯插头从插座上拔下后,他用试电笔分别插入插座两孔中,结果发现试电笔的氖管都不发光。则故障原因()

A、可能是进户线的火线上出现了断路

B、可能是进户线的零线出现了断路

C、一定是a、b两点间的导线出现了断路

D、一定是c、d两点间的导线出现了断路

 

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掌握电路的连接、电流表、电压表和滑动变阻器的使用方法,是做好电学实验的基础。下列说法不正确的是()

A、接线过程中开关应该是断开的

B、闭合开关前,滑动变阻器的滑片一定要移到最右端

C、电流表应与被测电路串联在一起

D、连接电流表和电压表时,都要使电流从“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出

 

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如图所示,在探究串联电路中的电压关系时,小华同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为Uab=1.5V,Uba=1.5V,Uac=3V。在表格中记录数据后,下一步应该做的是()

A、整理器材,结束实验  

B、分析数据,得出结论  

C、换用电压表的另一量程,再测出一组电压值 

D、换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值

 

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物理学研究中常常用到“控制变量法”、“等效法”、“类比法”等科学方法。在下列研究实例中,运用到了控制变量法的是()

A、研究电流的形成原因时,将电流与水流比较,从分析水流的形成入手来分析电流的形成

B、研究电流的大小时,根据电流产生的效应的大小来判断电流的大小

C、研究多个电阻组成的电路时,求出电路的总电阻,用电阻产生的效果来代替所有电阻产生的总效果

D、研究电流与电压的大小关系时,保持电阻大小不变,改变电阻两端的电压值,观察电流如何随电压变化而变化

 

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