为了探究影响电流产生热的因素，小亮用两个完全相同的烧瓶装满煤油，两个带有橡皮塞的粗细均匀的相同玻璃管，两根不同阻值的电阻丝（RA＞RB），以及滑动变阻器、开关、导线、电源，分别设计了图（甲）、（乙）所示的实验电路。
（1）小亮用图（甲）电路探究的问题是 ；
（2）按照图（乙）连接电路，闭合开关后，小亮通过观察 不同，可以比较电阻丝放出热量的多少。实验得出的结论是：电压一定，通电时间相同时，电阻 ，电流产生的热量越多。
如图 （甲） 所示，在两块相同的玻璃片上，分别滴一滴质量相同、温度相同的水。小明观察图中实验现象可得出结论：水蒸发快慢与 有关。如图 （乙）所示，烧杯里装有同种液体，小明根据实验现象可得出结论：同种液体内部压强 。
如图所示，通电螺线管左端是 极。（填“N”或“S”）
在图9所示的装置中，某人将重为300牛的货物匀速提升2米，所用时间为10秒。求：
①手对绳的拉力F。
②绳拉重物所做的功W及其功率P。
体积为1×10-4米3的小球浸没在水中，求：小球受到的浮力F浮。
根据图8中通电螺线管的S极，标出磁感线方向、小磁针的N极，并在括号内标出电源的正、负极。
