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“大树底下好乘凉”,这是一个众人皆知的俗语。通过学习有关物理知识,两同学对此发生...

“大树底下好乘凉”,这是一个众人皆知的俗语。通过学习有关物理知识,两同学对此发生了分歧:甲同学认为,打遮阳伞与在大树底下一样凉爽,因为都没有受到阳光的直射,起到了遮阳的效果;而乙同学却认为,大树底下比遮阳伞下要凉爽,这是人们的经验。

(1)你支持谁的观点?支持的理由是什么?

(2)请你帮助他们设计一个简明实验,来解决他们之间的争辩。(要求写出实验器材和实验方法)

 

(1)支持乙的观点(1分)。理由:树叶的蒸腾作用,树上的水分不断蒸发吸热(1分),导致树下温度降低。 (2)A.实验器材:两支相同的温度计、遮阳伞、有浓密树荫的大树(1分)。B.实验方法:晴朗天气(1分),分别测出大树下和遮阳伞下的温度(1分),进行比较就可得出结论。 评分说明:严格按评分要点给分。设计的其它合理实验相应给分 【解析】略
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考点分析:
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在“观察水的沸腾”的实验中,某个实验小组得到下列的实验记录表格:

时间/min

……6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

温度/℃

……90

91

92

93

93

90

93

93

93

93

(1)从数据看,第_____min的数据有明显错误,这个数据偏_____(填“高”或“低”)。

(2)从记录的数据可得出的实验结论是:此时水的沸点为_____℃。停止加热后,水将______(填“能”或“不能”)继续沸腾。

(3)图所示的是甲、乙两杯水被加热时水中气泡上升的情形,其中_____可能是水沸腾时的情形。

 

 

 

 

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(1)画出图中入射光线经平面镜反射后的光线。

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(2)某电路中有一个封闭的电路盒(图),面板上有A、B、C三个接线柱及灯泡、电铃各一个。为了探究盒内电路结构,小明做了多次实验,实验结果记录如下表(图的右边)。根据实验情况,请你在答题卷上的虚线框内画出电路盒内的电路图。电铃的元件符号是:

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在图甲所示的电路中,闭合开关S后,两个电流表的指针指在图乙所示的同一位置。则通过电灯L1中的电流I1    A,通过电灯L2中的电流I2    A。

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