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在“测量小灯泡的电阻”实验中,电源电压保持不变,小灯泡的额定电压为2.5V ⑴电...

在“测量小灯泡的电阻”实验中,电源电压保持不变,小灯泡的额定电压为2.5V

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  ⑴电路接通后,小明发现移动滑动变阻器的滑片使其接入电路的电阻减小时,电压表的示数也变小了,你认为电路连接中存在的错误是     。 而小东连接好电路开始实验时,发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电流表和电压表的示数都不变化,这是因为       。

⑵改正电路后,小明将测得的数据及计算结果填在下面的表格中:

   实验次数

物理量

1

2

3

4

电压U/V

2.5

2.0

1.5

1.0

电流I/A

0.30

0.26

0.22

0.20

电阻R/Ω

 

7.7

6.8

5.0

小灯泡正常发光时的电阻为        Ω(保留一位小数)。

(3)分析表中的数据发现灯丝的电阻是变化的,这说明      。这种现象在生活中也也有体现,例如家里的白炽灯在刚开灯的瞬间,灯丝    (选填“容易”或“不容易”)烧掉。

(4)小明还想测出一段电炉丝的电阻值,可是在连接电路时发现电流表已被烧坏;请你利用现有器材(电压未知的电源、量程合适的电压表、最大阻值为20Ω的滑动变阻器、开关各一个,导线若干),帮助小明设计一个不移动电压表就能测出这段电炉丝阻值的电路。把你设计的实验电路图画在虚线框内(电炉丝的符号为:(“6ec8aac122bd4f6e”)。

 

(1)电压表接在了滑变器的两端(2分)     滑动变阻器的电阻线全部连入电路,滑片不起调节作用 (2分) (2)8.3 (2分)    (3)钨灯丝温度降低电阻减小 (2分)   (4)容易(1分)电路图:(2分) 【解析】略
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考点分析:
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如图14所示,是某学习小组同学设计的研究“影响通电螺线管磁性强弱的因素”的实验电路图。

(1)增大通电螺线管的电流,滑动变阻器的滑片应向       (选填“左”或 “右”)移动。

(2)下表是该组同学所做实验的记录:

通电螺线管中有无铁芯

无铁芯

有铁芯

线圈匝数

50匝

50匝

实验次数

1

2

3

4

5

6

电流 / A

0.8

1.2

1.5

0.8

1.2

1.5

吸引大头针的最多数目 / 枚

0

0

0

3

5

8

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同学们发现无铁芯组实验中没有吸引起大头针,那么通电螺线管到底有没有磁性呢?他们通过其他方法验证了这几次都是有磁性的。他们采用的方法可能是   (写出一种即可)

(3)在与同学们交流讨论时,另一组的同学提出一个新问题:“当线圈中的电流和匝数一定时,通电螺线管的磁性强弱是否还与线圈内的铁芯大小(粗细)有关?”现有大小不同的两根铁芯,请根据你的猜想并利用本题电路,写出你验证猜想的简要操作方案:

1                                                                     

2                                                                     

 

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在图13的电路中,电源电压保持不变,L为标有“6V 3W”字样的灯泡,R2的阻值为12Ω。求:

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(1)开关S1、S2都断开时,L恰好正常发光,这时电流表的示数是多少;

(2)电源电压为多少;

(3)开关S1、S2都闭合时,安培表的示数为1.1A,求电阻R1的功率。 

 

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在研究静电现象的实验中,发现两个轻小物体相互吸引,则下列判断中最合理的是

A.两个物体一定带有异种的电荷        B.肯定一个物体带电,另一个物体不带电

C.两个物体一定带有同种的电荷        D.可能一个物体带电,另一个物体不带电

 

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如图15所示,电源电压36V,小灯泡L标有“20V  8W”字样,若电流表量程为“0~0.6A”,电压表量程为“0~15V”(小灯泡电阻不变),求:

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①小灯泡的电阻是多少?

②小灯泡正常工作时的电流是多少?

③在使用中要保证电路中的各个元件不受损坏,则滑动变阻器的阻值不能小于多少?此时电路中的总功率是多大?

 

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把R1和R2串联后接在电压是5 V的电源上,通过R1的电流强度是0.2 A,R2两端的电压是4 V,,求R1和R2 各等于多少?

 

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