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﹣3的相反数是( ) A. 3 B. ﹣3 C. D. ﹣

﹣3的相反数是(  )

A. 3    B. ﹣3    C.     D.

 

A 【解析】 一个数的相反数就是在这个数前面添上“-”号,由此得解. -3的相反数是3. 故选A.
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考点分析:
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已知ab在数轴上的位置如图所示,那么下面结论正确的是(  )

A. ab0    B. a+b0    C. ab0    D.

 

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为了证明数轴上的点可以表示无理数,老师给学生设计了如下材料:如图,直径为1个单位长度的圆从原点沿数轴向右滚动一周,圆上一点由原点(记为点0)到达点A,点A对应的数是多少?从图中可以看出OA的长是这个圆的周长π,所以点A对应的数是π,这样,无理数π可以用数轴上的点表示出来,上述材料体现的数学思想是(  )

A. 方程思想    B. 从特殊到一般    C. 数形结合思想    D. 分类思想

 

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某大米包装袋上标注着净含量10 kg±150 g”,小华从商店买了2袋大米这两袋大米相差的克数不可能是(  )

A. 100 g    B. 150 g    C. 300 g    D. 400 g

 

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如图是2017年绍兴国际马拉松比赛途中其中两名运动员的英姿,请您观察图片,判断在正常比赛途中运动员跨一步的长度约为(  )

A. 150mm    B. 300mm    C. 1000mm    D. 2000mm

 

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如图,将直角的顶点放在正方形的对角线上,使角的一边交于点,另一边交或其延长线于点,求证:

如图,将直角顶点放在矩形的对角线交点,分别交于点,且平分.若,求的长.

 

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