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2016的相反数是( ) A. B. ﹣2016 C. ﹣ D. 2016

2016的相反数是( )

A.     B. ﹣2016    C.     D. 2016

 

B 【解析】试题根据相反数的含义,可得求一个数的相反数的方法就是在这个数的前边添加“﹣”,据此解答即可. 2016的相反数是﹣2016. 故选:B.
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考点分析:
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a,b是任意两个不等实数,我们规定:满足不等式a≤x≤b的实数x的所有取值的全体叫做闭区间,表示为[a,b].对于一个函数,如果它的自变量x与函数值y满足:当m≤x≤n时,有m≤y≤n,我们就称此函数是闭区间[m,n]上的闭函数.如函数y=﹣x+4,当x=1时,y=3;当x=3时,y=1,即当1≤x≤3时,恒有1≤y≤3,所以说函数y=﹣x+4是闭区间[1,3]上的闭函数,同理函数y=x也是闭区间[1,3]上的闭函数”.

(1)反比例函数y=是闭区间[1,2018]上的闭函数吗?请判断并说明理由;

(2)如果已知二次函数y=x2﹣4x+k是闭区间[2,t]上的闭函数,求kt的值;

(3)如果(2)所述的二次函数的图象交y轴于C点,A为此二次函数图象的顶点,B为直线x=1上的一点,当ABC为直角三角形时,写出点B的坐标.

 

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如图,OAOB是⊙O的半径,OB2OAOBPOA上任一点,BP的延长线交⊙O于点Q,过点Q的⊙O的切线交OA延长线于点R

1)求证:RPRQ

2)若OPPQ,求PQ的长.

 

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已知:如图,在矩形ABCD中,M,N分别是边AD,BC的中点,E,F分别是线段BM,CM的中点.

(1)求证:△ABM≌△DCM;

(2)判断四边形MENF是什么特殊四边形,并证明你的结论;

(3)当四边形MENF是正方形时,求AD:AB的值.

 

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如图,已知点A(1,a)是反比例函数y1=的图象上一点,直线y2=﹣与反比例函数y1=的图象的交点为点BD,且B(3,﹣1),求:

Ⅰ)求反比例函数的解析式;

Ⅱ)求点D坐标,并直接写出y1y2x的取值范围;

Ⅲ)动点Px,0)在x轴的正半轴上运动,当线段PA与线段PB之差达到最大时,求点P的坐标.

 

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为使中华传统文化教育更具有实效性,军宁中学开展以我最喜爱的传统文化种类为主题的调查活动,围绕在诗词、国画、对联、书法、戏曲五种传统文化中,你最喜爱哪一种?(必选且只选一种)的问题,在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查,将调查结果整理后绘制成如图所示的不完整的统计图,请你根据图中提供的信息回答下列问题:

(1)本次调查共抽取了多少名学生?

(2)通过计算补全条形统计图;

(3)若军宁中学共有960名学生,请你估计该中学最喜爱国画的学生有多少名?

 

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