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为了发展学生的核心素养,培养学生的综合能力,某中学利用“阳光大课间”,组织学生积...

为了发展学生的核心素养,培养学生的综合能力,某中学利用阳光大课间,组织学生积极参加丰富多彩的课外活动,学校成立了舞蹈队、足球队、篮球队、毽子队、射击队等,其中射击队在某次训练中,甲、乙两名队员各射击10发子弹,成绩用如图的折线统计图表示:(甲为实线,乙为虚线)

(1)依据折线统计图,得到下面的表格:

射击次序(次)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

甲的成绩(环)

8

9

7

9

8

6

7

a

10

8

乙的成绩(环)

6

7

9

7

9

10

8

7

b

10

 

其中a=   ,b=   

(2)甲成绩的众数是   环,乙成绩的中位数是   环;

(3)请运用方差的知识,判断甲、乙两人谁的成绩更为稳定?

(4)该校射击队要参加市组织的射击比赛,已预选出2名男同学和2名女同学,现要从这4名同学中任意选取2名同学参加比赛,请用列表或画树状图法,求出恰好选到11女的概率.

 

(1)8,7;(2)8,7.5;(3)甲成绩更稳定,理由见解析;(4) 【解析】 结合两个统计图和直方表,然后求得的值即可; 利用众数与中位数的定义分别求解即可. 分别求出甲、乙的方差,即可判断. 列表写出所有的情况,根据概率的求法计算概率. (1)由折线统计图知 故答案为:8、7; (2)甲射击成绩次数最多的是8环, 所以甲成绩的众数是8环, 乙射击成绩重新排列为:6、7、7、7、7、8、9、9、10、10, 则乙成绩的中位数为环, 故答案为:8、7.5; (3)甲成绩的平均数为(环), 所以甲成绩的方差为 乙成绩的平均数为(环), 所以乙成绩的方差为 故甲成绩更稳定; (4)用表示男生,用表示女生,列表得:   A B a b A   AB Aa Ab B BA   Ba Bb a aA aB   ab b bA bB ba   ∵共有12种等可能的结果,其中一男一女的有8种情况, ∴恰好选到1男1女的概率为
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