已知关于a的不等式组
．
（1）求此不等式组的解；
（2）试比较a﹣3与
的大小．
如图，△ABC中，D是AC上一点，E是BD上一点，∠A=∠CBD=∠DCE．
（1）求证：△ABC∽△CDE；
（2）若BD=3DE，试求
的值．
某学校为了解本校九年级学生期末考试数学成续情况，决定进行抽样分析，已知该校九年级共有10个班，每班40名学生，请根据要求回答下列问题：
（1）若要从全年级学生中抽取一个40人的样本，你认为以下抽样方法中比较合理的有 ．（只要填写序号）
①随机抽取一个班级的学生；②在全年级学生中随机抽取40名男学生：③在全年级10个班中各随机抽取4名学生．
（2）将抽取的40名学生的数学成绩进行分组，并绘制频数表和成分布统计图（不完整）如表格、图：①C、D类圆心角度数分别为 ；②估计全年级A、B类学生人数大约共有 ．
成绩（单位：分） | 频数 | 频率 |
A类（80～100） |
| 0.3 |
B类（60～79） |
| 0.4 |
C类（40～59） | 8 |
|
D类（0～39） | 4 |
|
（3）学校为了解其他学校数学成绩情况，将同层次的G学校和J学校的抽样数据进行对比，得下表：你认为哪所学校教学效果较好？说明你的理由．
学校 | 平均数（分） | 方差 | A、B类频率和 |
G学校 | 87 | 520 | 0.7 |
J学校 | 87 | 478 | 0.65 |
计算：（﹣2018）2+2017×（﹣2019）．
在平面直角坐标系xOy中，已知点A（0，﹣2），点B（3m，2m+1），点C（6，2），点D．
（1）线段AC的中点E的坐标为_____；
（2）▱ABCD的对角线BD长的最小值为_____．
已知点M是函数y=
x与y=
的图象的交点，且OM=4，则点M的坐标为_____．
