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已知代数式x﹣3y的值是﹣4,那么5+6y﹣2x的值是( ) A. ﹣3 B. ...

已知代数式x﹣3y的值是﹣4,那么5+6y﹣2x的值是(  )

A. ﹣3    B. ﹣1    C. 1    D. 13

 

D 【解析】 将x-3y=-4代入原式=5-2(x-3y)计算可得. 当x-3y=-4时, 原式=5-2(x-3y), =5-2×(-4), =5+8, =13, 故选D.
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考点分析:
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××运算结果应在哪两个连续自然数之间(  )

A. 12    B. 23    C. 34    D. 45

 

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已知下列命题:

①若a>b,则ac>bc;

②若a=1,则=a;

③内错角相等;

90°的圆周角所对的弦是直径.

其中原命题与逆命题均为真命题的个数是(  )

A. 1    B. 2    C. 3    D. 4

 

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已知ABC∽△DEF,相似比为2,且ABC的面积为16,则DEF的面积为(  )

A. 32    B. 8    C. 4    D. 16

 

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观察下列图形的构成规律,依照此规律,第10个图形中共有(  )个“•”.

A. 90    B. 91    C. 110    D. 111

 

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某学校需要了解全校学生眼睛近视的情况,下面抽取样本的方式比较合适的是(  )

A. 从全校每个班级中随机抽取10名学生作调查

B. 从九年级随机抽取一个班级的学生作调查

C. 从全校的女同学中随机抽取50名学生作调查

D. 在学校篮球场上随机抽取10名学生作调查

 

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