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某研究所将某种材料加热到1000℃时停止加热,并立即将材料分为A、B两组,采用不...

某研究所将某种材料加热到1000℃时停止加热,并立即将材料分为A、B两组,采用不同工艺做降温对比实验,设降温开始后经过xmin时,A、B两组材料的温度分别为yA℃、yB℃,yA、yB与x的函数关系式分别为yA=kx+b,yB(x﹣60)2+m(部分图象如图所示),当x=40时,两组材料的温度相同.

(1)分别求yA、yB关于x的函数关系式;

(2)当A组材料的温度降至120℃时,B组材料的温度是多少?

(3)在0<x<40的什么时刻,两组材料温差最大?

 

(1)yA=﹣20x+1000; (2)B组材料的温度是164℃; (3)当x=20时,两组材料温差最大为100℃. 【解析】 试题(1)首先求出yB函数关系式,进而得出交点坐标,即可得出yA函数关系式;(2)首先将y=120代入求出x的值,进而代入yB求出答案;(3)得出yA-yB的函数关系式,进而求出最值即可. 试题解析:(1)由题意可得出:yB=(x﹣60)2+m经过(0,1000), 则1000=(0﹣60)2+m, 解得:m=100, ∴yB=(x﹣60)2+100, 当x=40时,yB=×(40﹣60)2+100, 解得:yB=200, yA=kx+b,经过(0,1000),(40,200), 则, 解得:, ∴yA=﹣20x+1000; (2)当A组材料的温度降至120℃时, 120=﹣20x+1000, 解得:x=44, 当x=44,yB=(44﹣60)2+100=164(℃), ∴B组材料的温度是164℃; (3)当0<x<40时,yA﹣yB=﹣20x+1000﹣(x﹣60)2﹣100=﹣x2+10x=﹣(x﹣20)2+100, ∴当x=20时,两组材料温差最大为100℃.  
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考点分析:
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规定:身高在选定标准的±2%范围之内都称为普通身高.为了解某校九年级男生中具有普通身高的人数,我们从该校九年级500名男生中随机选出10名男生,分别测量出他们的身高(单位:cm)收集并整理统计表:

男生序号

身高

163

171

173

159

161

174

164

166

169

164

 

根据以上表格信息,解答如下问题:

(1)计算这组数据的三个统计量:平均数、中位数、众数;

(2)请你选择其中一个统计量作为选定标准,估计该校九年级男生中具有普通身高的人数.

 

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已知,如图长方形ABCD中,AB=3cm,AD=9cm,将此长方形折叠,使点B与点D重合,折痕为EF.

(1)求△ABE的面积.

(2)求折痕EF的长.

 

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解不等式,并在数轴上表示不等式组的解.

 

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如图,已知直线l:y=﹣x+4,在直线l上取点B1,过B1分别向x轴,y轴作垂线,交x轴于A1,交y轴于C1,使四边形OA1B1C1为正方形;在直线l上取点B2,过B2分别向x轴,A1B1作垂线,交x轴于A2,交A1B1C2,使四边形A1A2B2C2为正方形;按此方法在直线l上顺次取点B3,B4,…,Bn,依次作正方形A2A3B3C3,A3A4B4C4,…,An1AnBnCn,则A3的坐标为___,B5的坐标为___

 

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某班参加一次智力竞赛,共a、b、c三题,每题或者得满分或者得0分,其中题a满分20分,题b、题c满分均为25分.竞赛结果,每个学生至少答对了一题,三题全答对的有1人,答对其中两道题的有15人,答对题a的人数与答对题b的人数之和为29,答对题a的人数与答对题c的人数之和为25,答对题b的人数与答对题c的人数之和为20,在这个班的平均成绩是__分.

 

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