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甲、乙两位同学参加数学综合素质测试,各项成绩如下(单位:分) 数与代数 空间与图...

甲、乙两位同学参加数学综合素质测试,各项成绩如下(单位:分)

 

数与代数

空间与图形

统计与概率

综合与实践

学生甲

90

93

89

90

学生乙

94

92

94

86

 

(1)分别计算甲、乙成绩的中位数;

(2)如果数与代数、空间与图形、统计与概率、综合与实践的成绩按3:3:2:2计算,那么甲、乙的数学综合素质成绩分别为多少分?

 

(1)90;93;(2)90.7;91.8. 【解析】 (1)将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,处于中间位置的数就是这组数据的中位数进行分析; (2)数学综合素质成绩=数与代数成绩×+空间与图形成绩×+统计与概率成绩×+综合与实践成绩×,依此分别进行计算即可求解. 【解析】 (1)甲的成绩从小到大的顺序排列为:89,90,90,93,中位数为90; 乙的成绩从小到大的顺序排列为:86,92,94,94,中位数为(92+94)÷2=93. 答:甲成绩的中位数是90,乙成绩的中位数是93; (2)6+3+2+2=10 甲90×+93×+89×+90× =27+27.9+17.8+18 =90.7(分) 乙94×+92×+94×+86× =28.2+27.6+18.8+17.2 =91.8(分) 答:甲的数学综合素质成绩为90.7分,乙的数学综合素质成绩为91.8分. “点睛”此题考查了中位数和加权平均数,用到的知识点是中位数和加权平均数,掌握它们的计算公式是本题的关键.  
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平均数(cm)

185

180

185

180

方差

3.6

3.6

7.4

8.1

 

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