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为了从甲、乙两名学生中选拔一人参加今年六月份的全县中学生数学竞赛,每个月对他们的...

为了从甲、乙两名学生中选拔一人参加今年六月份的全县中学生数学竞赛,每个月对他们的学习水平进行一次测验,如图是两人赛前5次测验成绩的折线统计图.

(1)求出甲、乙两名学生 5次测验成绩的平均数及方差;

(2)如果你是他们的辅导教师,应选派哪一名学生参加这次数学竞赛.请结合所学统计知识说明理由.

 

⑴,,, ;(2)乙 【解析】 试题(1)根据折线图读出甲乙的数据,在根据平均数与方差的计算公式,计算出甲乙的方差与平均数; (2)根据(1)的计算结果,先比较平均数的大小,再比较方差的大小,在平均数相等的情况下,找方差小,即成绩稳定的参加竞赛. (1)由折线图可得:甲的5个数据依次为:65,80,80,85,90;乙的5个数据依次为:75,90,80,75,80; 故甲的平均数为×(65+80+80+85+90)=80; 方差为×(225+25+100)=70; 乙的平均数为×(75+90+80+75+80)=80; 方差为×(25+100+25)=30; (2)根据(1)的计算结果,可得甲乙的平均数相等;但甲的方差比乙的方差大,即乙的成绩比甲的稳定;故应选乙参加这次竞赛.
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请在所给网格中按下列要求操作:

(1)请在网格中建立平面直角坐标系,使A点坐标为(0,2),B点坐标为(﹣2,0);

(2)在x轴上画点C,使△ABC为等腰三角形,请画出所有符合条件的点C,并直接写出相应的C点坐标.

 

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解方程组:

 

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计算:

(1)(

(2)

 

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