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△ABC在网格中如图所示,请根据下列提示作图. (1)向上平移2个单位长度; (...

ABC在网格中如图所示,请根据下列提示作图.

(1)向上平移2个单位长度;

(2)再向右移3个单位长度.

 

见解析 【解析】分析: 根据平移作图的方法作图即可.(1)把△ABC的各顶点向上平移2个单位,顺次连接各顶点即为△A1B1C1;(2)把△A1B1C1的各顶点向右平移3个单位,顺次连接各顶点即为△A2B2C2. 详解: 如图所示,△A1B1C1和△A2B2C2即为所求图形.
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考点分析:
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如图,已知点E、F分别在AB、AD的延长线上,∠1=2,3=4.

求证:(1)A=3;

   (2)AFBC

 

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某学校要了解学生上学交通情况,选取七年级全体学生进行调查,根据调查结果,画出扇形统计图(如图),图中公交车对应的扇形圆心角为60°,“自行车对应的扇形圆心角为120°,已知七年级乘公交车上学的人数为50人.

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