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如图(甲),在正方形中,是上一点,是延长线上一点,且. (1)求证:; (2)在...

如图(),在正方形中,上一点,延长线上一点,且

(1)求证:

(2)在如图()中,若上,且,则成立吗?

证明你的结论.(3)运用(1)(2)解答中积累的经验和知识,完成下题:

如图()四边形中,(),,上一点,且,求的长

 

(1)见解析;(2)成立,理由见解析;(3)5 【解析】(1)因为ABCD为正方形,所以CB=CD,∠B=∠CDA=90°,又因为DF=BE,则△BCE≌△DCF,即可求证CE=CF; (2)因为∠BCD=90°,∠GCE=45°,则有∠BCE+∠GCD=45°,又因为△BCE≌△DCF,所以∠ECG=∠FCG,CE=CF,CG=CG,则△ECG≌△FCG,故GE=BE+GD成立; (3)①过点C作CG⊥AD交AD的延长线于点G,利用勾股定理求得DE的长. (1)在正方形ABCD中 CB=CD,∠B=∠CDA=90°, ∴∠CDF=∠B=90°. 在△BCE和△DCF中, ∴△BCE≌△DCF(SAS). ∴CE=CF. (2)GE=BE+GD成立.理由如下: ∵∠BCD=90°,∠GCE=45°, ∴∠BCE+∠GCD=45°. ∵△BCE≌△DCF(已证), ∴∠BCE=∠DCF. ∴∠GCF=∠GCD+∠DCF=∠GCD+∠BCE=45°. ∴∠ECG=∠FCG=45°. 在△ECG和△FCG中, , ∴△ECG≌△FCG(SAS). ∴GE=FG. ∵FG=GD+DF, ∴GE=BE+GD. (3)①如图2,过点C作CG⊥AD,交AD的延长线于点G, 由(2)和题设知:DE=DG+BE, 设DG=x,则AD=6-x,DE=x+3, 在Rt△ADE中,由勾股定理得:AD2+AE2=DE2, ∴(6-x)2+32=(x+3)2, 解得x=2. ∴DE=2+3=5.
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阅读下面的情景对话,然后解答问题:

老师:我们新定义一种三角形,两边平方和等于第三边平方的2倍的三角形叫做奇异三角形.

小明:那直角三角形是否存在奇异三角形呢?  

小红:等边三角形一定是奇异三角形.

(1)根据奇异三角形的定义,小红得出命题:等边三角形一定是奇异三角形,则小红提出的命题是           .(真命题假命题”) 

(2)是奇异三角形,其中两边的长分别为,则第三边的长为         .

(3)如图,中,,为斜边作等腰直角三角形,上方的一点,且满足.求证:是奇异三角形

 

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(1)求两直线交点的坐标;

(2)的面积.

 

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先化简在求值: ,其中

 

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为了解某校八年级男生的体能情况,体育老师随机抽取部分男生进行引体向上测试,并对成绩进行了统计,绘制成图1和图2两幅尚不完整的统计图

(1)本次抽测的男生有    人,抽测成绩的众数是   

(2)请你将图2的统计图补充完整;

(3)若规定引体向上5次以上(含5次)为体能达标,则该校400名八年级男生中估计有多少人体能达标?

 

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