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嘉嘉参加机器人设计活动,需操控机器人在5×5的方格棋盘上从A点行走至B点,且每个...

嘉嘉参加机器人设计活动,需操控机器人在5×5的方格棋盘上从A点行走至B点,且每个小方格皆为正方形,主办单位规定了三条行走路径R1,R2,R3,其行经位置如图与表所示:

路径

编号

图例

行径位置

第一条路径

R1

_

A→C→D→B

第二条路径

R2

A→E→D→F→B

第三条路径

R3

A→G→B

 

已知A、B、C、D、E、F、G七点皆落在格线的交点上,且两点之间的路径皆为直线,在无法使用任何工具测量的条件下,请判断R1、R2、R3这三条路径中,最长与最短的路径分别为何?请写出你的答案,并完整说明理由.

 

最长路径为A→E→D→F→B;最短路径为A→G→B,理由见解析. 【解析】利用勾股定理分别计算出三条路径的长,比较大小即可得. 第一条路径的长度为++=2+, 第二条路径的长度为++1+=+++1, 第三条路径的长度为+=2+, ∵2+<2+<+++1, ∴最长路径为A→E→D→F→B;最短路径为A→G→B.
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考点分析:
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次数

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

号码

1

3

4

4

2

1

4

1

 

 

 

若每次取球时,任一颗球被取到的机会皆相等,且取出的号码即为得分,请回答下列问题:

(1)请求出第1次至第8次得分的平均数.

(2)承(1),翔翔打算依计划继续从箱子取球2次,请判断是否可能发生「这10次得分的平均数不小于2.2,且不大于2.4」的情形?若有可能,请计算出发生此情形的机率,并完整写出你的解题过程;若不可能,请完整说明你的理由.

 

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A. ﹣2    B. ﹣2    C. ﹣8    D. ﹣7

 

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A. 2:1    B. 3:2    C. 5:2    D. 9:4

 

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A. 只使用苹果

B. 只使用芭乐

C. 使用苹果及芭乐,且使用的苹果颗数比使用的芭乐颗数多

D. 使用苹果及芭乐,且使用的芭乐颗数比使用的苹果颗数多

 

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