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保护环境,让我们从垃圾分类做起.某区环保部门为了提高宣传实效,抽样调查了部分居民...

保护环境,让我们从垃圾分类做起.某区环保部门为了提高宣传实效,抽样调查了部分居民小区一段时间内生活垃圾的分类情况(如下图),进行整理后,绘制了如下两幅尚不完整的统计图:

根据图表解答下列问题:

1)请将条形统计图补充完整;

2)在扇形统计图中,求出“D”部分所对应的圆心角等于     度;

3)在抽样数据中,产生的有害垃圾共有      吨;

4)调查发现,在可回收物中废纸垃圾约占,若每回收1吨废纸可再造纸0.85吨.假设该城市每月产生的生活垃圾为10000吨,且全部分类处理,那么每月回收的废纸可再造纸多少吨?

 

(1)见解析;(2)36;(3)3;(4)918吨. 【解析】试题 (1)由统计图中的信息可知D类垃圾5吨,占总数的10%,由此可计算出垃圾的总量,结合统计图中的信息即可计算出ABC各类垃圾的吨数,并将条形统计图补充完整; (2)由“D类垃圾占总数的10%”可得,扇形统计图中D类所对应的圆心角为:360°×10%=36°; (3)由(1)中的计算结果可知在抽样数据中有害垃圾的数量; (4)由题意可得:该城市每月回收的废纸可再造纸:10000×54%××0.85(吨). 试题解析: (1)由题意可得该小区垃圾总量为:5÷10%=50(吨); ∴A类垃圾有:50×54%=27(吨);B类垃圾有:50×30%=15(吨); ∴C类垃圾有:50-27-15-5=3(吨); 由此,补充完整条形统计图如下: (2)扇形统计图中,D类所对应的圆心角为:360°×10%=36°; (3)由(1)中计算可知,在抽样数据中,有害垃圾有3吨; (4)由题意可得,该城市每月回收的废纸可再造纸的数量为:10000×54%××0.85=918(吨). 答:该城市每月产生的生活垃圾回收的废纸可再造纸918吨.  
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计算:﹣22++3﹣π0|﹣3|

 

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(2016广东省茂名市)如图,在平面直角坐标系中,将ABO绕点B顺时针旋转到A1BO1的位置,使点A的对应点A1落在直线上,再将A1BO1绕点A1顺时针旋转到A1B1O2的位置,使点O1的对应点O2落在直线上,依次进行下去,若点A的坐标是(0,1),点B的坐标是(,1),则点A8的横坐标是__________

 

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已知:如图,在矩形ABCD中,CE⊥BD,E为垂足,∠DCE:∠ECB=3:1,则∠ACE=________.

 

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某校九年级甲、乙两班举行电脑汉字输入比赛,两个班能参加比赛的学生每分钟输入汉字的个数,经统计和计算后结果如下表:

班级

参加人数

平均字数

中位数

方差

55

135

149

191

55

135

151

110

 

有一位同学根据上面表格得出如下结论:①甲、乙两班学生的平均水平相同;②乙班优秀人数比甲班优秀人数多(每分钟输入汉字达150个以上为优秀);③甲班学生比赛成绩的波动比乙班学生比赛成绩的波动大.上述结论正确的是________(填序号).

 

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