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某小学为每个班级配备了一种可以加热的饮水机,该饮水机的工作程序是:放满水后,接通...

某小学为每个班级配备了一种可以加热的饮水机,该饮水机的工作程序是:放满水后,接通电源,则自动开始加热,每分钟水温上升10℃,待加热到100℃,饮水机自动停止加热,水温开始下降,水温y(℃)和通电时间x(min)成反比例关系,直至水温降至室温,饮水机再次自动加热,重复上述过程.设某天水温和室温为20℃,接通电源后,水温和时间的关系如下图所示,回答下列问题:

(1)分别求出当0≤x≤88<x≤a时,yx之间的关系式;

(2)求出图中a的值;

(3)下表是该小学的作息时间,若同学们希望在上午第一节下课8:20时能喝到不超过40℃的开水,已知第一节下课前无人接水,请直接写出生活委员应该在什么时间或时间段接通饮水机电源.(不可以用上课时间接通饮水机电源)

时间

节次

 

7:20

到校

7:45~8:20

第一节

8:30~9:05

第二节

 

 

(1)当0≤x≤8时,y=10x+20; 当8<x≤a时,;(2)a=40;(3)在7:20或7:38~7:45时打开饮水机. 【解析】分析:(1)由函数图象可设函数解析式,再由图中坐标代入解析式,即可求得y与x的关系式; (2)将y=20代入y=,即可得到a的值; (3)要想喝到不超过40℃的热水,让解析式小于等于40,则可得x的取值范围,再由题意可知开饮水机的时间. 详【解析】 (1)当0≤x≤8时,设y=k1x+b, 将(0,20),(8,100)代入y=k1x+b 得k1=10,b=20 ∴当0≤x≤8时,y=10x+20; 当8<x≤a时,设y= , 将(8,100)代入y= 得k2=800 ∴当8<x≤a时,y=; ∴当0≤x≤8时,y=10x+20; 当8<x≤a时,y=; (2)将y=20代入y=, 解得a=40; (3)要想喝到不超过40℃的热水,则: ∵10x+20≤40, ∴0<x≤2, ∵≤40, ∴20≤x<40 因为40分钟为一个循环, 所以8:20喝到不超过40℃的开水, 则需要在8:20﹣(40+20)分钟=7:20 或在(8:20﹣40分钟)﹣2分钟=7:38~7:45打开饮水机 故在7:20或7:38~7:45时打开饮水机.
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考点分析:
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下图的数阵是由全体奇数排成:

(1)图中平行四边形框内的九个数之和与中间的数有什么关系?

(2)在数阵图中任意作一类似(1)中的平行四边形框,这九个数之和还有这种规律吗?请说出理由;

(3)这九个数之和能等于1998吗?2005,1017呢?若能,请写出这九个数中最小的一个;若不能,请说出理由.

 

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随着人们生活质量的提高,净水器已经慢慢走入了普通百姓家庭,某电器公司销售每台进价分别为2000元、1700元的A、B两种型号的净水器,下表是近两周的销售情况:

 销售时段

 销售数量

 销售收入

A种型号

B种型号

 第一周

3

5

18000

 第二周

4

10

31000

 

(1)求A,B两种型号的净水器的销售单价;

(2)若电器公司准备用不多于54000元的金额在采购这两种型号的净水器共30台,求A种型号的净水器最多能采购多少台?

(3)在(2)的条件下,公司销售完这30台净水器能否实现利润为12800元的目标?若能,请给出相应的采购方案;若不能,请说明理由.

 

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解不等式,并把它的解集在数轴上表示出来.

 

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已知α+β=1,αβ=﹣1.设S1=α+β,S222,S333,…,Snnn,

(1)计算:S1=     ,S2=     ,S3=     ,S4=     

(2)试写出Sn2、Sn1、Sn三者之间的关系;

(3)根据以上得出结论计算:α77

 

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附加题:(y﹣z)2+(x﹣y)2+(z﹣x)2=(y+z﹣2x)2+(z+x﹣2y)2+(x+y﹣2z)2

的值.

 

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