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阅读理【解析】
数和形是数学的两个主要研究对象,我们经常运用数形结合,树形转化的方法解决一些数学问题,小明在求同一坐标轴上两点间的距离时发现,对于平面直角坐标系内任意两点
P1x1y1),P2x2y2),可通过构造直角三角形利用图1得到结论:P1P2=,他还利用图2证明了线段P1P2的中点Pxy),P的坐标公式:x=y=

启发应用:

如图3:在平面直角坐标系中,已知A80),B06),C17),M经过原点O及点AB

1)求⊙M的半径及圆心M的坐标;

2)判断点C与⊙M的位置关系,并说明理由;

3)若∠BOA的平分线交AB于点N,交⊙M于点E,分别求出OE的表达式y1,过点M的反比例函数的表达式y2,并根据图象,当y2y10时,请直接写出x的取值范围.

 

(1)⊙M的半径为5,M(4,3);(2)点C在⊙M上,理由见解析;(3)y2= ,,y2>y1>0时,0<x<2 【解析】试题分析:(1)先确定出AB=10,进而求出圆M的半径,最后用线段的中点坐标公式即可得出结论; (2)求出CM=5和圆M的半径比较大小,即可得出结论; (3)先确定出直线和双曲线解析式,即可求出两图象的交点坐标,即可得出结论. 试题解析: (1)∵∠AOB=90°, ∴AB是⊙M的直径, ∵A(8,0),B(0,6), ∴AB==10, ∴⊙M的半径为5, 由线段中点坐标公式x=,y=,得x=4,y=3, ∴M(4,3), (2)点C在⊙M上, 理由:∵C(1,7),M(4,3), ∴CM==5, ∴点C在⊙M上; (3)由题意知,y1=x, 设反比例函数的解析式为y2=(k≠0), ∵M(4,3)在反比例函数图象上, ∴k=3×4=12, ∴反比例函数的解析式为y2= , 当y1=y2时,x=, ∴x=±2, ∴由图象知,当y2>y1>0时,0<x<2 .
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考点分析:
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阅读下列材料,完成任务:

自相似图形

定义:若某个图形可分割为若干个都与它相似的图形,则称这个图形是自相似图形.例如:正方形ABCD中,点E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA边的中点,连接EG,HF交于点O,易知分割成的四个四边形AEOH、EBFO、OFCG、HOGD均为正方形,且与原正方形相似,故正方形是自相似图形.

任务:

(1)图1中正方形ABCD分割成的四个小正方形中,每个正方形与原正方形的相似比为     

(2)如图2,已知ABC中,ACB=90°,AC=4,BC=3,小明发现ABC也是“自相似图形”,他的思路是:过点C作CDAB于点D,则CD将ABC分割成2个与它自己相似的小直角三角形.已知△ACD∽△ABC,则ACD与ABC的相似比为     

(3)现有一个矩形ABCD是自相似图形,其中长AD=a,宽AB=b(a>b).

请从下列A、B两题中任选一条作答:我选择     题.

A:①如图3﹣1,若将矩形ABCD纵向分割成两个全等矩形,且与原矩形都相似,则a=     (用含b的式子表示);

如图3﹣2若将矩形ABCD纵向分割成n个全等矩形,且与原矩形都相似,则a=     (用含n,b的式子表示);

B:①如图4﹣1,若将矩形ABCD先纵向分割出2个全等矩形,再将剩余的部分横向分割成3个全等矩形,且分割得到的矩形与原矩形都相似,则a=     (用含b的式子表示);

如图4﹣2,若将矩形ABCD先纵向分割出m个全等矩形,再将剩余的部分横向分割成n个全等矩形,且分割得到的矩形与原矩形都相似,则a=     (用含m,n,b的式子表示).

 

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某商店准备进一批季节性小家电,每个进价为40元,经市场预测,销售定价为50元,可售出400个;定价每增加1元,销售量将减少10个.设每个定价增加x元.

(1)写出售出一个可获得的利润是多少元(用含x的代数式表示)?

(2)商店若准备获得利润6000元,并且使进货量较少,则每个定价为多少元?应进货多少个?

(3)商店若要获得最大利润,则每个应定价多少元?获得的最大利润是多少?

 

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2017327日是全国中小学生安全教育日,某校为加强学生的安全意识,组织了全校学生参加安全知识竞赛,从中抽取了部分学生成绩(得分取正整致,满分为10分) 进行统计,绘制了图中两幅不完整的统计图.

(1)a=_____,n=_____

(2)补全频数直方图;

(3)该校共有2000名学生.若成绩在70分以下(含70分)的学生安全意识不强,有待进一步加强安全教育,则该校安全意识不强的学生约有多少人?

 

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如图:AB是⊙O的直径,AC交⊙OG,EAG上一点,D为△BCE内心,BEADF,且∠DBE=BAD.

(1)求证:BC是⊙O的切线;

(2)求证:DF=DG;

(3)若∠ADG=45°,DF=1,则有两个结论:①AD•BD的值不变;②ADBD的值不变,其中有且只有一个结论正确,请选择正确的结论,证明并求其值.

 

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已知:关于x的方程x2+2x﹣k=0有两个不相等的实数根.

(1)求k的取值范围;

2)若αβ是这个方程的两个实数根,求: 的值;

(3)根据(2)的结果你能得出什么结论?

 

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