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﹣1的绝对值是( ) A. ﹣1 B. 1 C. 0 D. ±1

﹣1的绝对值是( )

A. ﹣1    B. 1    C. 0    D. ±1

 

B 【解析】试题分析:根据正数的绝对值是本身,0的绝对值为0,负数的绝对值是其相反数.可得﹣1的绝对值等于其相反数1, 故选B.
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考点分析:
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某公司计划投入50万元,开发并生产甲乙两种产品,根据市场调查预计甲产品的年获利y1(万元)与投入资金x(万元)成正比例,乙产品的年获利y2(万元)与投入资金x(万元)的平方成正比例,设该公司投入乙产品x(万元),两种产品的年总获利为y万元(x≥0),得到了表中的数据.

x(万元)

20

30

y(万元)

10

13

 

(1)求yx的函数关系式;

(2)该公司至少可获得多少利润?请你利用所学的数学知识对该公司投入资金的分配提出合理化建

议,使他能获得最大利润,并求出最大利润是多少?

(3)若从年总利润扣除投入乙产品资金的a倍(a≤1)后,剩余利润随x增大而减小,求a的取值

范围.

 

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矩形ABCD中,点C(3,8),EFABCD边上的中点,如图1,点A在原点处,点By轴正半轴上,点C在第一象限,若点A从原点出发,沿x轴向右以每秒1个单位长度的速度运动,点B随之沿y轴下滑,并带动矩形ABCD在平面内滑动,如图2,设运动时间表示为t秒,当点B到达原点时停止运动.

(1)当t=0时,点F的坐标为          

(2)当t=4时,求OE的长及点B下滑的距离;

(3)求运动过程中,点F到点O的最大距离;

(4)当以点F为圆心,FA为半径的圆与坐标轴相切时,求t的值.

 

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如图,直线l的解析式y=kx+3(k<0)与y轴交于A点,

x轴交于点B.点C的坐标为(4,2).

(1)点A的坐标为          

(2)若将△AOB沿直线l折叠,能否使点O与点C重合,若能求此时直线l的解析式;若不能,请说明理由。

(3)若点C在直线l的下方,求k的取值范围.

 

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阅读以下证明过程:

已知:在△ABC中,∠C≠90°,设AB=cAC=bBC=a.求证:a2+b2c2

证明:假设a2+b2=c2,则由勾股定理逆定理可知∠C=90°,这与已知中的∠C≠90°矛盾,故假设不成立,所以a2+b2c2

请用类似的方法证明以下问题:

已知:关于x的一元二次方程x2﹣(m+1)x+2m-3=0 有两个实根x1x2

求证:x1x2

 

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某校要求200名学生进行社会调查每人必须完成3~6份报告调查结束后随机抽查了20名学生每人完成报告的份数并分为四类A3B4C5D6 各类的人数绘制成扇形图如图1和尚未完整的条形图如图2),回答下列问题

1请将条形统计图2补充完整

2写出这20名学生每天完成报告份数的众数 份和中位数

3在求出20名学生每人完成报告份数的平均数时小明是这样分析的 第一步求平均数的公式是=+++…+

第二步在该问题中n=4     =3 =4  =5     =6

第三步=3+4+5+6=4.5

小明的分析对不对如果对请说明理由如果不对请求出正确结果

4现从“D类”的学生中随机选出2人进行采访若“D类”的学生中只有1 男生则所选两位同学中有男同学的概率是多少请用列表法或树状图的方法求解

 

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试题属性

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